15.已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,(sinA+sinB)(a-b)=(sinC-sinB)c,S△ABC=$\sqrt{3}$,c=4b,則函數(shù)f(x)=bx2-ax+c的零點個數(shù)為( 。
A.0B.1C.2D.不確定

分析 利用余弦定理,結(jié)合三角形的面積,求出a,b,c,然后求解函數(shù)零點個數(shù).

解答 解:a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,
(sinA+sinB)(a-b)=(sinC-sinB)c,
由正弦定理可得,(a+b)(a-b)=(c-b)c,可得a2=b2+c2-bc,
可得cosA=$\frac{1}{2}$,sinA=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,S△ABC=$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$=$\frac{1}{2}bcsinA$,可得bc=4,又c=4b,
解得c=4,b=1,則a=$\sqrt{13}$.
函數(shù)f(x)=bx2-ax+c=x2-$\sqrt{13}$x+4,函數(shù)的開口向上,
△=13-16=-3<0,二次函數(shù)與x軸沒有交點,
所以函數(shù)的零點個數(shù)為0.

點評 此題考查了正弦、余弦定理的應(yīng)用,二次函數(shù)的簡單性質(zhì)的應(yīng)用,函數(shù)零點的求法,熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=f(x)+ax2-(2a+1)x.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時,求曲線y=g(x)在點(1,g(1))處的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)a>0時,試討論函數(shù)g(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)設(shè)斜率為k的直線與函數(shù)f(x)的圖象交于兩點A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),證明:$\frac{1}{{x}_{2}}$<k<$\frac{1}{{x}_{1}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.復(fù)數(shù)$\frac{1+2i}{2-i}$化簡是(  )
A.$\frac{3i}{5}$B.$-\frac{3i}{5}$C.iD.-i

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.設(shè)集合A=[-1,+∞),B=[t,+∞),對應(yīng)法則f:x→y=x2,若能夠建立從A到B的函數(shù)f:A→B,則實數(shù)t的取值范圍是(-∞,0].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.命題“對任意x∈R,都有x2≥0”的否定為( 。
A.對任意x∈R,使得x2<0B.不存在x∈R,使得x2<0
C.存在x0∈R,都有$x_0^2≥0$D.存在x0∈R,都有$x_0^2<0$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知命題p:x2-4x-5≤0,命題q:x2-2x+1-m2≤0(m>0).
(1)若p是q的充分條件,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)若m=5,p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實數(shù)x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某校運動會開幕式上舉行升旗儀式,在坡度為15°的看臺上,同一列上的第一排和最后一排測得旗桿頂部的仰角分別為60°和30°,第一排和最后一排的距離為$10\sqrt{6}$m(如圖所示),則旗桿的高度為(  )
A.10mB.30mC.10mD.10m

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.某幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該幾何體的體積是$\frac{16}{3}$cm3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖是一個組合體的三視圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),可得該幾何體的體積是(  )
A.$\frac{38π}{3}$B.$\frac{19π}{3}$C.$\frac{13π}{3}$D.$\frac{11π}{3}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案