【題目】中央政府為了應(yīng)對(duì)因人口老齡化而造成的勞動(dòng)力短缺等問(wèn)題,擬定出臺(tái)“延遲退休年齡政策”.為了了解人們]對(duì)“延遲退休年齡政策”的態(tài)度,責(zé)成人社部進(jìn)行調(diào)研.人社部從網(wǎng)上年齡在1565歲的人群中隨機(jī)調(diào)查100人,調(diào)査數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖和支持“延遲退休”的人數(shù)與年齡的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

年齡

支持“延遲退休”的人數(shù)

15

5

15

28

17

(1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為以45歲為分界點(diǎn)的不同人群對(duì)“延遲退休年齡政策”的支持度有差異;

45歲以下

45歲以上

總計(jì)

支持

不支持

總計(jì)

(2)若以45歲為分界點(diǎn),從不支持“延遲退休”的人中按分層抽樣的方法抽取8人參加某項(xiàng)活動(dòng).現(xiàn)從這8人中隨機(jī)抽2人

①抽到1人是45歲以下時(shí),求抽到的另一人是45歲以上的概率.

②記抽到45歲以上的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.

參考數(shù)據(jù):

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

,其中

【答案】(1)能(2)①②見(jiàn)解析

【解析】分析:(1)由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)列聯(lián)表,計(jì)算觀測(cè)值,對(duì)照臨界值得出結(jié)論;
(2)①求抽到1人是45歲以下的概率,再求抽到1人是45歲以上的概率,
②根據(jù)題意知的可能取值,計(jì)算對(duì)應(yīng)的概率值,寫(xiě)出隨機(jī)變量的分布列,計(jì)算數(shù)學(xué)期望值.

詳解:(1)由頻率分布直方圖知45歲以下與45歲以上各50人,故填充列聯(lián)表如下:

45歲以下

45歲以上

總計(jì)

支持

35

45

80

不支持

15

5

20

總計(jì)

50

50

100

因?yàn)?/span>的觀測(cè)值,

所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為以45歲為分界點(diǎn)的不同人群對(duì)“延遲退休年齡政策”的支持度有差異.

(2)①抽到1人是45歲以下的概率為,抽到1人是45歲以下且另一人是45歲以上的概率為,故所求概率.

②從不支持“延遲退休”的人中抽取8人,則45歲以下的應(yīng)抽6人,45歲以上的應(yīng)抽2人.所以的可能取值為0,1,2.

,.

故隨機(jī)變量的分布列為:

0

1

2

所以.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓E: (a>b>0)的離心率為,焦距為2.


(1)求橢圓E的方程;

(2)如圖,動(dòng)直線l:y=k1x-交橢圓E于A,B兩點(diǎn),C是橢圓E上一點(diǎn),直線OC的斜率為k2,且k1k2.M是線段OC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且|MC|∶|AB|=2∶3,⊙M的半徑為|MC|,OS,OT是⊙M的兩條切線,切點(diǎn)分別為S,T.求∠SOT的最大值,并求取得最大值時(shí)直線l的斜率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)Ax1,fx1)),Bx2,fx2))是函數(shù)fx)=2sinωx圖象上的任意兩點(diǎn),且角φ的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),若|fx1)﹣fx2|4時(shí),|x1x2|的最小值為

1)求函數(shù)fx)的解析式;

2)求函數(shù)fx)的單調(diào)遞增區(qū)間;

3)當(dāng)時(shí),不等式mfx+2mfx)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,OBCD是兩條互相平行的筆直公路,且均與筆直公路OC垂直(公路寬度忽略不計(jì)),半徑OC1千米的扇形COA為該市某一景點(diǎn)區(qū)域,當(dāng)?shù)卣疄榫徑饩包c(diǎn)周邊的交通壓力,欲在圓弧AC上新增一個(gè)入口E(點(diǎn)E不與A、C重合),并在E點(diǎn)建一段與圓弧相切(E為切點(diǎn))的筆直公路與OBCD分別交于M、N.當(dāng)公路建成后,計(jì)劃將所圍成的區(qū)域在景點(diǎn)之外的部分建成停車(chē)場(chǎng)(圖中陰影部分),設(shè)∠CONθ,停車(chē)場(chǎng)面積為S平方千米.

1)求函數(shù)Sfθ)的解析式,并寫(xiě)出函數(shù)的定義域;

2)為對(duì)該計(jì)劃進(jìn)行可行性研究,需要預(yù)知所建停車(chē)場(chǎng)至少有多少面積,請(qǐng)計(jì)算當(dāng)θ為何值時(shí),S有最小值,并求出該最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四棱錐,底面是邊長(zhǎng)為的菱形,側(cè)面底面,, , 中點(diǎn),點(diǎn)在側(cè)棱.

求證: ;

中點(diǎn),求二面角的余弦值;

是否存在,使平面?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),圓,點(diǎn)是圓上一動(dòng)點(diǎn),線段的中垂線與線段交于點(diǎn).

1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡的方程;

2)若直線與曲線相交于兩點(diǎn),且存在點(diǎn)(其中不共線),使得軸平分,證明:直線過(guò)定點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】盒子里放有外形相同且編號(hào)為1,2,3,4,5的五個(gè)小球,其中1號(hào)與2號(hào)是黑球,3號(hào)、4號(hào)與5號(hào)是紅球,從中有放回地每次取出1個(gè)球,共取兩次.

(1)求取到的2個(gè)球中恰好有1個(gè)是黑球的概率;

(2)求取到的2個(gè)球中至少有1個(gè)是紅球的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知四棱臺(tái)的上下底面分別是邊長(zhǎng)為2和4的正方形, = 4且 ⊥底面,點(diǎn)的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證: ;

(Ⅱ)在邊上找一點(diǎn),使∥面,

并求三棱錐的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖象為不間斷的曲線,定義域?yàn)?/span>,規(guī)定:

①如果對(duì)于任意,都有,則稱函數(shù)是凹函數(shù).

②如果對(duì)于任意都有,則稱函數(shù)是凸函數(shù).

1)若函數(shù)()是凹函數(shù),試寫(xiě)出實(shí)數(shù)的取值范圍;(直接寫(xiě)出結(jié)果,無(wú)需證明)

2)判斷函數(shù)是凹函數(shù)還是凸函數(shù),并加以證明;

3)若對(duì)任意的,,試證明存在,使.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案