從0,2 中選一個(gè)數(shù)字,從1,3,5中選兩個(gè)數(shù)字,組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中奇數(shù)的個(gè)數(shù)為_(kāi)_____。
18

試題分析:分類(lèi)討論:從0、2中選一個(gè)數(shù)字0,則0只能排在十位;從0、2中選一個(gè)數(shù)字2,則2排在十位或百位,由此可得結(jié)論.解:從0、2中選一個(gè)數(shù)字0,則0只能排在十位,從1、3、5中選兩個(gè)數(shù)字排在個(gè)位與百位,共有 =6種;從0、2中選一個(gè)數(shù)字2,則2排在十位,從1、3、5中選兩個(gè)數(shù)字排在個(gè)位與百位,共有=6種; 2排在百位,從1、3、5中選兩個(gè)數(shù)字排在個(gè)位與十位,共有=6種;故共有3=18種,故答案為18.
點(diǎn)評(píng):本題考查計(jì)數(shù)原理的運(yùn)用,考查分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想,正確分類(lèi)是關(guān)鍵
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某磚瓦廠生產(chǎn)磚的“抗斷強(qiáng)度”ξ服從正態(tài)分布N(30,0.82).質(zhì)檢人員從該廠某天生產(chǎn)的1000塊磚中隨機(jī)地抽查一塊,測(cè)得它的抗斷強(qiáng)度為27.5公斤/厘米2,你認(rèn)為該廠這天生產(chǎn)的這批磚是否合格?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某市組織一次高三調(diào)研考試,考試后統(tǒng)計(jì)的數(shù)學(xué)成績(jī)服從正態(tài)分布,其密度函數(shù)為f(x)=
1
×10
e-
(x-80)2
200
(x∈R)
,則下列命題不正確的是( 。
A.該市這次考試的數(shù)學(xué)平均成績(jī)?yōu)?0分
B.分?jǐn)?shù)在120分以上的人數(shù)與分?jǐn)?shù)在60分以下的人數(shù)相同
C.分?jǐn)?shù)在110分以上的人數(shù)與分?jǐn)?shù)在50分以下的人數(shù)相同
D.該市這次考試的數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)差為10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某班新年聯(lián)歡晚會(huì)原定的5個(gè)節(jié)目已排成節(jié)目單,開(kāi)演前又增加了兩個(gè)新節(jié)目,如果將這2個(gè)節(jié)目插入原節(jié)目單中,那么有多少種不同的插法?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將1,2,3,…,9這9個(gè)數(shù)字填在如圖的9個(gè)空格中,要求每一行從左到右,每一列從上到下分別依次增大.當(dāng)3,4固定在圖中的位置時(shí),填寫(xiě)空格的方法為(  )
A.6種B.12種C.18種D.24種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將甲、乙、丙、丁四名學(xué)生分到三個(gè)不同的班級(jí),每個(gè)班級(jí)至少分到一名學(xué)生,且甲、乙兩名學(xué)生不能分到同一個(gè)班級(jí),則不同分法的總數(shù)為                            .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一條南北方向的步行街同側(cè)有8塊廣告牌,牌的底色可選用紅、藍(lán)兩種顏色,若只要求相鄰兩塊牌的底色不都為紅色,則不同的配色方案共有                            (   )
A.55B.56 C.46D.45

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一件工作可以用2種方法完成,有3人會(huì)用第1種方法完成,另外5人會(huì)用第2種方法完成,從中選出1人來(lái)完成這件工作,不同選法的種數(shù)是              

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某一數(shù)學(xué)問(wèn)題可用綜合法和分析法兩種方法證明,有5位同學(xué)只會(huì)用綜合法證明,有3位同學(xué)只會(huì)用分析法證明,現(xiàn)任選1名同學(xué)證明這個(gè)問(wèn)題,不同的選法種數(shù)有(   )種
A.8B.15 C.18D.30

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