【題目】設(shè)函數(shù)若函數(shù)的圖象與軸相鄰兩個(gè)交點(diǎn)間的距離為,且圖像的一條對(duì)稱軸是直線。
(1)求的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(3)畫出函數(shù)在區(qū)間上的圖像。
【答案】(1)(2)(3)見解析
【解析】
試題分析:(1)由圖象與x軸的任意兩個(gè)相鄰交點(diǎn)間的距離為,可得出函數(shù)的周期,再由對(duì)稱軸是直線可求出值;
(2)由(1)的出的函數(shù)解析式,可運(yùn)用正弦函數(shù)的單調(diào)性,解不等式可求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(3)由函數(shù)解析式,可運(yùn)用“五點(diǎn)”作圖法,注意所要求的區(qū)間,
可通過列表(關(guān)鍵點(diǎn)),描點(diǎn),連線得出函數(shù)圖像。
試題解析:(1)函數(shù)的圖象與軸的兩個(gè)相鄰交點(diǎn)間的距離為,
,又函數(shù)圖像的一條對(duì)稱軸是直線
(2)由(1)可知
得:
所以函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是;
(3)
X | ||||||
y |
、
所以函數(shù)在區(qū)間上的圖像為:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】自新冠肺炎疫情爆發(fā)后,各省紛紛派出醫(yī)療隊(duì)支援湖北,全國上下凝聚一心,眾志成城,終于取得抗疫勝利!小亮、小紅、小金聽聞支援湖北的“英雄”即將歸來,各自獨(dú)立完成一幅十字繡贈(zèng)送給當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院,這三幅十字繡分別命名為“醫(yī)者仁心”、“最美逆行者”、“德醫(yī)雙馨”,為了弄清作品都是誰制作的,院長(zhǎng)對(duì)三人進(jìn)行了問話,得到回復(fù)如下:小亮說:“最美逆行者”是我制作的;小紅說:“醫(yī)者仁心”不是小亮制作的,就是我制作的;小金說:“德醫(yī)雙馨”不是我制作的,若三人的說法有且僅有一人是正確的.通過以上信息判斷,“最美逆行者”的制作者應(yīng)該是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,對(duì)一切正整數(shù),點(diǎn)都在函數(shù)的圖象上,記與的等差中項(xiàng)為。
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和;
(Ⅲ)設(shè)集合,等差數(shù)列的任意一項(xiàng),其中是中的最小數(shù),且,求的通項(xiàng)公式。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地干旱少雨,農(nóng)作物受災(zāi)嚴(yán)重,為了使今后保證農(nóng)田灌溉,當(dāng)?shù)卣疀Q定建一橫斷面為等腰梯形的水渠(水渠的橫斷面如圖所示),為減少水的流失量,必須減少水與渠壁的接觸面,若水渠橫斷面的面積設(shè)計(jì)為定值S,渠深為h,則水渠壁的傾斜角α(0<α<)為多大時(shí),水渠中水的流失量最小?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廠家擬在2016 年舉行促銷活動(dòng),經(jīng)調(diào)查測(cè)算,該產(chǎn)品的年銷售量(即該廠的年產(chǎn)量)萬件與年促銷費(fèi)用萬元()滿足為常數(shù)),如果不搞促銷活動(dòng),則該產(chǎn)品的年銷售只能是萬件.已知2016 年生產(chǎn)該產(chǎn)品的固定投入為萬元.每生產(chǎn)萬件該產(chǎn)品需要再投入 萬元,廠家將每件產(chǎn)品的銷售價(jià)格定為每件產(chǎn)品年平均成本的倍(產(chǎn)品成本包括固定投入和再投入兩部分資金).
(1)將2016 年該產(chǎn)品的利潤(rùn)萬元表示為年促銷費(fèi)用萬元的函數(shù);
(2)該廠家2016 年的促銷費(fèi)用投入多少萬元時(shí),廠家的利潤(rùn)最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解籃球愛好者小李的投籃命中率與打籃球時(shí)間的關(guān)系,下表記錄了小李某月連續(xù)5天每天打籃球時(shí)間(單位:小時(shí))與當(dāng)天投籃命中率之間的關(guān)系:
時(shí)間 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
命中率 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.6 | 0.4 |
(Ⅰ)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出投籃命中率與打籃球時(shí)間(單位:小時(shí))之間的回歸直線方程;
(Ⅱ)如果小李某天打了2.5小時(shí)籃球,預(yù)測(cè)小李當(dāng)天的投籃命中率.
(參考:用最小二乘法求線性回歸方程系數(shù)公式,)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線,直線與交于、兩點(diǎn),且OA·OB=2,其中為原點(diǎn).
(1)求拋物線的方程;
(2)點(diǎn)坐標(biāo)為,記直線、的斜率分別為,證明:為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從某大學(xué)一年級(jí)女生中,選取身高分別是150cm、155cm、160cm、165cm、170cm的學(xué)生各一名,其身高和體重?cái)?shù)據(jù)如表所示:
身高/cm () | 150 | 155 | 160 | 165 | 170 |
體重/kg () | 43 | 46 | 49 | 51 | 56 |
(1)求關(guān)于的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,計(jì)算身高為168cm時(shí),體重的估計(jì)值為多少?
參考公式:線性回歸方程,其中,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中, 已知分別是橢圓的左、右焦點(diǎn)分別是橢圓的左、右頂點(diǎn),為線段的中點(diǎn), 且.
(1)求橢圓的方程;
(2)若為橢圓上的動(dòng)點(diǎn)(異于點(diǎn)),連接并延長(zhǎng)交橢圓于點(diǎn),連接、并分別延
長(zhǎng)交橢圓于點(diǎn)連接,設(shè)直線、的斜率存在且分別為、,試問是否存在常數(shù),使
得恒成立?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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