“-2<m<1”是方程表示橢圓的( )
A.充分必要條件
B.充分但不必要條件
C.必要但不充分條件
D.既不充分也不必要條件
【答案】分析:由題意要判斷“-2<m<1”是方程表示橢圓的什么條件等價于判斷以下兩個命題①若-2<m<1,則方程表示橢圓;對于①有m的取值范圍代入橢圓方程發(fā)現(xiàn)當(dāng)m=-時此方程表示圓與題意矛盾;
②若方程表示橢圓,則-2<m<1的真假即可,也即利用所學(xué)的方程表示橢圓的充要條件進而判斷出正誤.
解答:解:由題意“-2<m<1”是方程中的m+2>0且1-m>0但是當(dāng)m=-時,m+2=1-m,此時方程表示圓而非橢圓,所以命題①為假命題,
又由于若方程表示橢圓等價于:?m∈(-2,-,此時m的范圍一定都在-2<m<1的范圍內(nèi),所以命題②真確.
故“-2<m<1”是方程表示橢圓的必要而不充分條件.
故選:C
點評:此題考查了充分條件,必要條件及其判斷方式,還考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及不等式的求解,此題主要考查課學(xué)生做題時的細(xì)心程度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)給出下列四個命題:
①已知函數(shù)y=2sin(x+φ)(0<φ<π)的圖象如圖所示,則?=
π
6
5
6
π

②已知O、A、B、C是平面內(nèi)不同的四點,且
OA
OB
OC
,則α+β=1是A、B、C三點共線的充要條件;
③若數(shù)列an恒滿足
a
2
n+1
a
2
n
=p
(p為正常數(shù),n∈N*),則稱數(shù)列an是“等方比數(shù)列”.根據(jù)此定義可以斷定:若數(shù)列an是“等方比數(shù)列”,則它一定是等比數(shù)列;
④求解關(guān)于變量m、n的不定方程3n-2=2m-1(n,m∈N*),可以得到該方程中變量n的所有取值的表達式為n=
1
12
(4k+8)

(k∈N*).
其中正確命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•普寧市模擬)為了確保神州七號飛船發(fā)射時的信息安全,信息須加密傳輸,發(fā)送方由明文→密文(加密),接受方由密文→明文(解密),已知加密的方法是:密碼把英文的明文(真實文)按字母分解,其中英文的a,b,c,…,z的26個字母(不論大小寫)依次對應(yīng)1,2,3,…,26這26個自然數(shù)(見下表):
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 21 22 23 24 25 26
通過變換公式:x=
x+1
2
(x∈N*,x≤26,x不能被2整除)
x
2
+13(x∈N*,x≤26,x能被2整除)
,將明文轉(zhuǎn)換成密文,如8→
8
2
+13
=17,即h變換成q;5→
5+1
2
=3
,即e變換成c.若按上述規(guī)定,若將明文譯成的密文是shxc,那么原來的明文是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是斜邊為2的等腰直角三角形,點M,N分別為AB、AC上的點,過M、N的直線l將該三角形分成周長相等的兩部分.
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(2)如何設(shè)計,方能使四邊形BMNC的面積最?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年安徽省六安一中高三(下)第七次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

給出下列四個命題:
①已知函數(shù)y=2sin(x+φ)(0<φ<π)的圖象如圖所示,則
②已知O、A、B、C是平面內(nèi)不同的四點,且,則α+β=1是A、B、C三點共線的充要條件;
③若數(shù)列an恒滿足(p為正常數(shù),n∈N*),則稱數(shù)列an是“等方比數(shù)列”.根據(jù)此定義可以斷定:若數(shù)列an是“等方比數(shù)列”,則它一定是等比數(shù)列;
④求解關(guān)于變量m、n的不定方程3n-2=2m-1(n,m∈N*),可以得到該方程中變量n的所有取值的表達式為
(k∈N*).
其中正確命題的序號是   

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 如右圖,一個直徑為1的小圓沿著直徑為2的大圓內(nèi)壁的逆時針方

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  樣滾過大圓內(nèi)壁的一周,點M,N在大圓內(nèi)所繪出的圖形大致是(   )

 

 

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