已知
i
,
j
是x,y軸正方向的單位向量,設(shè)
a
=(x-
3
)
i
+y
j
,
b
=(x+
3
)
i
+y
j
,且滿足
b
i
=|
a
|

(1)求點(diǎn)P(x,y)的軌跡方程;
(2)過點(diǎn)(
3
,0)
的直線l交上述軌跡于A,B兩點(diǎn),且|AB|=8
3
,求直線l的方程.
分析:(Ⅰ)因P(x,y),欲求點(diǎn)M的軌跡C的方程,即尋找x,y之間 的關(guān)系式,利用向量間的關(guān)系求出P點(diǎn)的坐標(biāo)后代入
b
i
=|
a
|
即可得;
(Ⅱ)先設(shè)直線l的方程,將其與(1)中結(jié)論方程組成方程組,再利用兩點(diǎn)間的距離公式列出關(guān)于直線方程中參數(shù)的等式,由此式即可求得參數(shù),從而求得直線l的方程.
解答:解:(1)∵
b
i
=(x+
3
)
i
2
+y
i
j
=x+
3
,(2分)
x+
3
=
(x-
3
)
2
+y2
,(5分)
化簡得y2=4
3
x
,(8分)
(2)設(shè)l:x=ty+
3
,由
x=ty+
3
y2=4
3
x
?y2=4
3
(ty+
3
)?y2-4
3
ty-12=0
(10分)
設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2)由|AB|=8
3
1+
1
t2
|y1-y2|=
1+
1
t2
(y1+y2)2-4y1y2
=
1+
1
t2
(4
3
t)
2
+48
=8
3
(12分)
1+
1
t2
t2+1
=2?t2=1?t=±1
,(14分)
所以直線l的方程為x-y-
3
=0
x+y-
3
=0
.(16分)
點(diǎn)評:求曲線的軌跡方程是解析幾何的基本問題.求符合某種條件的動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,其實(shí)質(zhì)就是利用題設(shè)中的幾何條件,用“坐標(biāo)化”將其轉(zhuǎn)化為尋求變量間的關(guān)系.直接法是將動(dòng)點(diǎn)滿足的幾何條件或者等量關(guān)系,直接坐標(biāo)化,列出等式化簡即得動(dòng)點(diǎn)軌跡方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知i,j是x,y軸正方向上的單位向量,設(shè)a=(x-
3
)i+yj,b=(x+
3
)i+yj,,且滿足|a|+|b|=4.
(1)求點(diǎn)P(x,y)的軌跡C的方程;
(2)如果過點(diǎn)Q(0,m)且方向向量為c=(1,1)的直線l與點(diǎn)P的軌跡交于A,B兩點(diǎn),當(dāng)△AOB的面積取到最大值時(shí),求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
i
,
j
是x,y軸正方向的單位向量,設(shè)
a
=(x+2)
i
+y
j
,
b
=(x-2)
i
+y
j
,且滿足|
a
|-|
b
|=2

(1)求點(diǎn)P(x,y)的軌跡E的方程.
(2)若直線l過點(diǎn)F2(2,0)且法向量為
n
=(t,1),直線與軌跡E交于P、Q兩點(diǎn).點(diǎn)M(-1,0),無論直線l繞點(diǎn)F2怎樣轉(zhuǎn)動(dòng),
MP
MQ
是否為定值?如果是,求出定值;如果不是,請說明理由.并求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•江西模擬)已知
i
,
j
是x,y軸正方向的單位向量,設(shè)
a
=x
i
+(y-1)
j
,
b
=x
i
+(y+1)
j
,且滿足|
a
|+|
b
|=2
2

(1)求點(diǎn)P(x,y)的軌跡C的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)F(0,1),點(diǎn)A、B、C、D在曲線C上,若
AF
FB
共線,
CF
FD
共線,且
AF
CF
=0
,求四邊形ACBD的面積的最小值和最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):8.9 曲線與方程(理科)(解析版) 題型:解答題

已知i,j是x,y軸正方向上的單位向量,設(shè)a=(x-)i+yj,b=(x+)i+yj,,且滿足|a|+|b|=4.
(1)求點(diǎn)P(x,y)的軌跡C的方程;
(2)如果過點(diǎn)Q(0,m)且方向向量為c=(1,1)的直線l與點(diǎn)P的軌跡交于A,B兩點(diǎn),當(dāng)△AOB的面積取到最大值時(shí),求m的值.

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