設(shè)變量x,y滿足不等式組
x+4y≥2
x+y≤2
2x-2y≥-1
,則目標(biāo)函數(shù)3x-y的取值范圍是(  )
A、[-
1
2
,6]
B、[-
1
2
,
3
2
]
C、[-1,6]
D、[-6,
3
2
]
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組表示的平面區(qū)域;作出目標(biāo)函數(shù)對應(yīng)的直線;結(jié)合圖象根據(jù)截距的大小進(jìn)行判斷,從而得出目標(biāo)函數(shù)z=3x-y的取值范圍.
解答: 解:∵變量x,y滿足約束條件
x+4y≥2
x+y≤2
2x-2y≥-1
,
目標(biāo)函數(shù)為:z=3x-y,
分析可知z在點(diǎn)A(2,0)處取得最大值,zmax=3×2-0=6,
z在點(diǎn)B(0,
1
2
)處取得最小值,zmin=3×0-
1
2
=-
1
2

∴-
1
2
≤z≤6,
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查畫不等式組表示的平面區(qū)域、考查數(shù)形結(jié)合求函數(shù)的最值,此題是一道中檔題,有一定的難度,畫圖是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

光線透過一塊玻璃板,其強(qiáng)度要減弱
1
10
,要使光線的強(qiáng)度減弱到原來的
1
3
以下,至少需要這樣的玻璃板( 。〾K.(參考數(shù)據(jù):lg2=0.3010,lg3=0.4771)
A、11B、7C、9D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由“0”、“1”組成的三位數(shù)碼組中,若用A表示“第二位數(shù)字是0”的事件,用B表示“第一位數(shù)字是0”的事件,則P(A|B)=(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=-x2+2x+3,則該函數(shù)在區(qū)間[-1,4]上的最值為( 。
A、最大值為0,最小值為-5
B、最大值為4,最小值為0
C、最大值為4,最小值為-5
D、最大值為0,無最小值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=
π
4
是f(x)=asinx+bcosx的一條對稱軸,且最大值為2
2
,則函數(shù)g(x)=asinx+b(  )
A、最大值是4,最小值是0
B、最大值是2,最小值是-2
C、最大值可能是0
D、最小值不可能是-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)P為曲線C:y=x2+3x+4上的點(diǎn),且曲線C在點(diǎn)P處的切線傾斜角的取值范圍為[0,
π
4
],則點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍為(  )
A、[1,
3
2
]
B、[
1
2
,1]
C、[-
3
2
,-1]
D、[-1,-
1
2
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下四組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是(  )
A、f(x)=
x+1
x-1
,g(x)=x2-1
B、f(x)=
x2-1
x-1
,g(x)=x+1
C、f(x)=
x2
,g(x)=(
x
2
D、f(x)=|x|,g(t)=
t2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=
an
an+3
(n∈N*).
(Ⅰ)若數(shù)列{bn}滿足bn=
1
an
+
1
2
,求證:{bn}為等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(Ⅲ)數(shù)列{cn}滿足cn=(3n-1)
n
2n
•an,數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Tn.是否存在正實(shí)數(shù)λ,使得不等式λ<Tn+
n
2n-1
對一切n∈N*恒成立,若存在,求λ的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正三棱錐的高為1,底面邊長為2
6
,此三棱錐內(nèi)有一個球和四個面都相切.
(1)求棱錐的全面積;
(2)求球的直徑.

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同步練習(xí)冊答案