5.下列四組函數(shù)中,為同一函數(shù)的一組是( 。
A.f(x)=1與g(x)=x0B.f(x)=$\sqrt{x^2}$與g(x)=x
C.f(x)=|-x|與g(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x}&{x≥0}\\{-x}&{x<0}\end{array}\right.$D.f(x)=$\frac{{{x^2}-1}}{x-1}$與g(x)=x+1

分析 根據(jù)兩個(gè)函數(shù)的定義域相同,對(duì)應(yīng)關(guān)系也相同,即可判斷它們是同一函數(shù).

解答 解:對(duì)于A,函數(shù)f(x)=1(x∈R),與函數(shù)g(x)=x0=1(x≠0)的定義域不同,所以不是同一函數(shù);
對(duì)于B,函數(shù)f(x)=$\sqrt{{x}^{2}}$=|x|(x∈R),與函數(shù)g(x)=x(x∈R)的對(duì)應(yīng)關(guān)系不同,所以不是同一函數(shù);
對(duì)于C,函數(shù)f(x)=|-x|=|x|(x∈R),與函數(shù)g(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x,x≥0}\\{-x,x<0}\end{array}\right.$=|x|(x∈R)的定義域相同,對(duì)應(yīng)關(guān)系也相同,所以是同一函數(shù);
對(duì)于D,函數(shù)f(x)=$\frac{{x}^{2}-1}{x-1}$=x+1(x≠1),與函數(shù)g(x)=x+1(x∈R)的定義域不同,所以不是同一函數(shù).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù)的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.已知函數(shù)f(x)=$\frac{lo{g}_{2}(-{x}^{2}+2x+8)}{\sqrt{|x|-3}}$,則函數(shù)的定義域?yàn)閧x|3<x<4}.

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16.我校每天白天安排8節(jié)課,上午5節(jié),下午3節(jié),某老師上兩個(gè)班的課.某天A班2節(jié),B班1節(jié),要求A班兩節(jié)連排,B班與A班的課不連續(xù)上,上午第五節(jié)與下午第一節(jié)不算連排.該老師這一天有28種不同的排課方法.

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13.已知圓C:x2+y2+2x-4y+3=0.
(1)若不過原點(diǎn)的直線l與圓C相切,且在x軸、y軸上截距相等,求直線l的方程;
(2)從圓C外一點(diǎn)P向圓引一條切線,切點(diǎn)為M,O為坐標(biāo)原點(diǎn),且MP=OP,求點(diǎn)P的軌跡方程.

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20.(1)求值:0.064${\;}^{-\frac{1}{3}}$-(-$\frac{1}{8}$)0+16${\;}^{\frac{3}{4}}$+0.25${\;}^{\frac{1}{2}}$+2log36-log312
(2)化簡(jiǎn):$\frac{{tan(π+a)cos(2π+a)sin(a-\frac{3π}{2})}}{cos(-a-3π)sin(-3π-a)}$.

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10.已知集合A={x|ax2+2x+1=0,x∈R},a為實(shí)數(shù).
(1)若A是空集,求a的取值范圍
(2)若A是單元素集,求a的值.

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17.若函數(shù)f(x)=x2+2ax+2在(-∞,-4]上單調(diào)遞減,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.a≤-4B.a≥-4C.a≤4D.a≥4

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14.已知函數(shù)f(x)=x2+(a-1)x+1.
(Ⅰ)若對(duì)任意x∈[1,2],使f(x)>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)若存在x∈[1,2],使f(x)>0成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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15.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x},x≤0}\\{lo{g}_{4}x,x>0}\end{array}\right.$,則f[f(-2)]=(  )
A.1B.2C.-1D.-2

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