15.給出下列四個(gè)命題:
①函數(shù)y=$\frac{|x+3|-3}{\sqrt{2-{x}^{2}}}$為奇函數(shù);
②y=2${\;}^{\sqrt{x}}$的值域是(1,+∞)
③函數(shù)y=$\frac{1}{x}$在定義域內(nèi)是減函數(shù);
④若函數(shù)f(2x)的定義域?yàn)閇1,2],則函數(shù)y=f($\frac{x}{2}$)定義域?yàn)閇4,8]
其中正確命題的序號(hào)是①④.(填上所有正確命題的序號(hào))

分析 ①先求出函數(shù)的定義域,進(jìn)行化簡(jiǎn)結(jié)合函數(shù)奇偶性的定義進(jìn)行判斷.
②根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行判斷.
③根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性的性質(zhì)進(jìn)行判斷.
④根據(jù)復(fù)合函數(shù)定義域之間的關(guān)系進(jìn)行判斷即可.

解答 解:①由2-x2>0得-$\sqrt{2}$<x<$\sqrt{2}$,則函數(shù)的定義域?yàn)椋?$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$),
則函數(shù)y=$\frac{|x+3|-3}{\sqrt{2-{x}^{2}}}$=$\frac{x+3-3}{\sqrt{2-{x}^{2}}}$=$\frac{x}{\sqrt{2-{x}^{2}}}$,則f(-x)=$\frac{-x}{\sqrt{2-{x}^{2}}}$=-$\frac{x}{\sqrt{2-{x}^{2}}}$=-f(x),則函數(shù)f(x)為奇函數(shù);故①正確,
②y=2${\;}^{\sqrt{x}}$≥20=1,即函數(shù)的值域是[1,+∞),故②錯(cuò)誤,
③函數(shù)y=$\frac{1}{x}$在定義域內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),故③錯(cuò)誤;
④若函數(shù)f(2x)的定義域?yàn)閇1,2],則1≤x≤2,則2≤2x≤4,即函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇2,4],
由2≤$\frac{x}{2}$≤4,得4≤x≤8,即函數(shù)y=f($\frac{x}{2}$)定義域?yàn)閇4,8],故④正確,
故答案為:①④

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查命題的真假判斷,涉及函數(shù)的性質(zhì),知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),難度不大.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.設(shè)a=e0.3,b=0.92,c=ln0.9,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A.a<b<cB.c<b<aC.c<a<bD.b<c<a

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6.最新高考改革方案已在上海實(shí)施,某教育行政主管部門為了解我省廣大師生對(duì)新高考改革方案的看法,對(duì)我市某中學(xué)500名師生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
  贊成改革 不贊成改革 無(wú)所謂
 教師 120 y 40
 學(xué)生 x z 130
從全體被調(diào)査師生中隨機(jī)抽取1人,該人是“贊成改革”的學(xué)生的概率為0.3,且z=2y,
(1)現(xiàn)從全體被調(diào)查師生中分層抽樣的方法抽取50名進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)査,則應(yīng)抽取“不贊成改革”的教師和學(xué)生人數(shù)各是多少?
(2)在(1)中所抽取的“不贊成改革”的人中,隨機(jī)選出三人進(jìn)行座談,求至少有一名教師被選出的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知直線l的方程為mx-y+1-m=0,圓C的方程為x2+(y-1)2=5.
(Ⅰ)證明:直線l與圓C相交;
(Ⅱ)設(shè)直線l與圓C交于兩點(diǎn)A,B,求弦AB的中點(diǎn)M的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.三個(gè)數(shù)0.60.7,0.70.6,log0.76的大小順序是( 。
A.0.60.7<0.70.6<log0.76B.0.60.7<log0.76<0.70.6
C.log0.76<0.60.7<0.70.6D.log0.76<0.70.6<0.60.7

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20.大氣能見(jiàn)度和霧霾、降雨等天氣情況密切相關(guān),而大氣能見(jiàn)度直接影響車輛的行車速度V(千米/小時(shí))和道路的車流密度M(輛/千米),經(jīng)有關(guān)部門長(zhǎng)時(shí)間對(duì)某道路研究得出,大氣能見(jiàn)度不足100米時(shí),為保證安全,道路應(yīng)采取封閉措施,能見(jiàn)度達(dá)到100米后,車輛的行車速度V和大氣能見(jiàn)度x(米)近似滿足函數(shù)V(x)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{10}x+10,100≤x<800}\\{90,x≥800}\end{array}\right.$,已知道路的車流密度M(輛/千米)是大氣能見(jiàn)度x(米)的一次函數(shù),能見(jiàn)度為100時(shí),車流密度為160;當(dāng)能見(jiàn)度為500時(shí),車流密度為為80.
(1)當(dāng)x≥100時(shí),求道路車流密度M與大氣能見(jiàn)度x的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)車流量F(x)的解析式(車流量=行車速度×車流密度);
(3)當(dāng)大氣能見(jiàn)度為多少時(shí),車流密度會(huì)達(dá)到最大值,并求出最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知數(shù)列{an}滿足a1=1,且點(diǎn)(an,an+1)(n∈N*)在直線y=x+1上;數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn=3n-1.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{an•bn}的前n項(xiàng)和為Tn,求使Tn<8Sn+$\frac{17}{2}$成立的最大數(shù)n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.為了檢查某高三畢業(yè)班學(xué)生的體重狀況,從該班隨機(jī)抽取了10位學(xué)生進(jìn)行稱重,如圖為10位學(xué)生體重的莖葉圖,其中圖中左邊是體重的十位數(shù)字,右邊是個(gè)位數(shù)字,則這10位學(xué)生體重的平均數(shù)與中位數(shù)之差為( 。ā 。
A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4

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5.設(shè)全集是實(shí)數(shù)集R,集合A={x|x(x-3)<0},B={x|x≥a}.
(1)當(dāng)a=1時(shí),求∁R(A∪B);
(2)若A∩B≠∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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