設(shè)A1,A2,A3,A4是平面直角坐標(biāo)系中兩兩不同的四點(diǎn),若
A1A3
A1A2
(λ∈R),
A1A4
A1A2
(μ∈R),且
1
λ
+
1
μ
=2
,則稱A3,A4調(diào)和分割A(yù)1,A2,已知點(diǎn)C(c,0),D(d,O)(c,d∈R)調(diào)和分割點(diǎn)A(0,0),B(1,0),則下面說法正確的是( 。
A、C可能是線段AB的中點(diǎn)
B、D可能是線段AB的中點(diǎn)
C、C,D可能同時在線段AB上
D、C,D不可能同時在線段AB的延長線上
分析:由題意可得到c和d的關(guān)系,
1
c
+
1
d
=2
,只需結(jié)合答案考查方程
1
c
+
1
d
=2
的解的問題即可.
A和B中方程無解,C中由c和d的范圍可推出C和D點(diǎn)重合,由排除法選擇答案即可.
解答:解:由已知可得(c,0)=λ(1,0),(d,0)=μ(1,0),
所以λ=c,μ=d,代入
1
λ
+
1
μ
=2
1
c
+
1
d
=2
(1)
若C是線段AB的中點(diǎn),則c=
1
2
,代入(1)d不存在,故C不可能是線段AB的中,A錯誤;同理B錯誤;
若C,D同時在線段AB上,則0≤c≤1,0≤d≤1,代入(1)得c=d=1,此時C和D點(diǎn)重合,與條件矛盾,故C錯誤.
故選D
點(diǎn)評:本題為新定義問題,考查信息的處理能力.正確理解新定義的含義是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a1,a2,a3成等比數(shù)列,其公比為2,則
a2a1+a3
的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A1,A2,A3,A4 是平面上給定的4個不同點(diǎn),則使
MA1
+
MA2
+
MA3
+
MA4
=
0
 成立的點(diǎn)M 的個數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A1,A2,A3,A4,A5是平面上給定的5個不同點(diǎn),則使
MA1
+
MA2
+
MA3
+
MA4
+
MA5
=
0
成立的點(diǎn)M的個數(shù)為( 。
A、0B、1C、5D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A1,A2,A3,A4,A5是空間中給定的5個不同的點(diǎn),則使
MA1
+
MA2
+
MA3
+
MA4
+
MA5
=
0
成立的點(diǎn)M的個數(shù)為
1
1
個.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選作題,本題包括A、B、C、D四小題,請選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答.若多做,則按作答的前兩題評分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
A.(幾何證明選講)
如圖,AB是半圓的直徑,C是AB延長線上一點(diǎn),CD切半圓于點(diǎn)D,CD=2,DE⊥AB,垂足為E,且E是OB的中點(diǎn),求BC的長.
B.(矩陣與變換)
已知矩陣
12
2a
的屬于特征值b的一個特征向量為
1
1
,求實(shí)數(shù)a、b的值.
C.(極坐標(biāo)與參數(shù)方程)
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(1,-2)在曲線
x=2pt2
y=2pt
(t為參數(shù),p為正常數(shù)),求p的值.
D.(不等式選講)
設(shè)a1,a2,a3均為正數(shù),且a1+a2+a3=1,求證:
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
≥9

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