已知雙曲線C與雙曲線
x2
16
-
y2
9
=1
有共同的漸近線,且經(jīng)過點P(4,-3
2
)

(I)求雙曲線C的方程及其準(zhǔn)線方程;
(Ⅱ)若直線y=kx+1與雙曲線C有唯一公共點,求k的值.
分析:(I)利用雙曲線C與雙曲線
x2
16
-
y2
9
=1
有共同的漸近線,設(shè)出雙曲線方程,代入P的坐標(biāo),即可求雙曲線C的方程,從而可求準(zhǔn)線方程;
(Ⅱ)直線y=kx+1與雙曲線C聯(lián)立,分類討論,利用判別式,可求k的值.
解答:解:(I)設(shè)雙曲線C的方程為
x2
16
-
y2
9
=λ,根據(jù)題意得
16
16
-
18
9
,∴λ=-1.
∴雙曲線C的方程為
y2
9
-
x2
16
=1

a=3,b=,4,c=
a2+b2
=5

∴雙曲線C的準(zhǔn)線方程為y=±
a2
c
9
5

(Ⅱ)由
y2
9
-
x2
16
=1
y=kx+1
得(16k2-9)x2+32kx-128=0,
當(dāng)16k2-9=0,即k=±
3
4
時,方程分別有一解,從而方程組分別有一解,符合題意;
當(dāng)16k2-9≠0,即k≠±
3
4
時,由△=(32k)2+512(16k2-9)=0得k2=
1
2
,∴k=±
2
2

綜上,k的值為±
3
4
±
2
2
點評:本題考查雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查雙曲線的幾何性質(zhì),考查直線與雙曲線的位置關(guān)系,考查學(xué)生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C的漸近線為y=±
3
x
且過點M(1,
2
).
(1)求雙曲線C的方程;
(2)若直線y=ax+1與雙曲線C相交于A,B兩點,O為坐標(biāo)原點,若OA與OB垂直,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C與雙曲線
x2
2
-y2=1有相同的漸近線,且經(jīng)過點(-3,2)
(1)求雙曲線C的方程
(2)已知直線l過點(0,
3
)且傾斜角是45°,求直線l被雙曲線C所截得的弦AB的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C與雙曲線
x22
-y2=1
有共同漸近線,并且經(jīng)過點(2,-2).
(1)求雙曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過雙曲線C的上焦點作直線l垂直與y軸,若動點M到雙曲線C的下焦點的距離等于它到直線l的距離,求點M的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C與雙曲線
x2
3
-y2
=1有相同的漸近線,且過點A(
3
,-3),則雙曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程是
 

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