從裝有兩個(gè)白球和兩個(gè)黃球的口袋中任取2個(gè)球,以下給出了三組事件:
①至少有1個(gè)白球與至少有1個(gè)黃球;  ②至少有1個(gè)黃球與都是黃球; ③恰有1個(gè)白球與恰有1個(gè)黃球.
其中互斥而不對(duì)立的事件共有( )組.
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】分析:對(duì)立事件是在互拆的基礎(chǔ)之上,在一次試驗(yàn)中兩個(gè)事件必定有一個(gè)要發(fā)生.根據(jù)這個(gè)定義,對(duì)各選項(xiàng)依次加以分析,不難得出選項(xiàng)A才是符合題意的答案.
解答:解:對(duì)于①,“至少有1個(gè)白球”發(fā)生時(shí),“至少有1個(gè)紅球”也會(huì)發(fā)生,比如恰好一個(gè)白球和一個(gè)紅球,故①中的兩個(gè)事件不互斥.
對(duì)于②,“至少有1個(gè)黃球”說明有黃球,黃球的個(gè)數(shù)可能是1或2,而“都是黃球”說明黃球的個(gè)數(shù)是2,故這兩個(gè)事件不是互斥事件.
③恰有1個(gè)白球與恰有1個(gè)黃球,這兩件事是同一件事,都表示取出的兩個(gè)球中,一個(gè)是白球,另一個(gè)是黃球是同一事件.故不是互斥事件.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了隨機(jī)事件當(dāng)中“互拆”與“對(duì)立”的區(qū)別與聯(lián)系,屬于基礎(chǔ)題,互拆是對(duì)立的前提,對(duì)立是兩個(gè)互拆事件當(dāng)中,必定有一個(gè)要發(fā)生,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從裝有兩個(gè)白球和兩個(gè)黃球的口袋中任取2個(gè)球,以下給出了三組事件:
①至少有1個(gè)白球與至少有1個(gè)黃球;  ②至少有1個(gè)黃球與都是黃球; ③恰有1個(gè)白球與恰有1個(gè)黃球.
其中互斥而不對(duì)立的事件共有( 。┙M.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

從裝有兩個(gè)白球和兩個(gè)黃球的口袋中任取2個(gè)球,以下給出了三組事件:
①至少有1個(gè)白球與至少有1個(gè)黃球;  ②至少有1個(gè)黃球與都是黃球; ③恰有1個(gè)白球與恰有1個(gè)黃球.
其中互斥而不對(duì)立的事件共有( 。┙M.
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣西欽州市大寺中學(xué)高一(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從裝有兩個(gè)白球和兩個(gè)黃球的口袋中任取2個(gè)球,以下給出了三組事件:
①至少有1個(gè)白球與至少有1個(gè)黃球;  ②至少有1個(gè)黃球與都是黃球; ③恰有1個(gè)白球與恰有1個(gè)黃球.
其中互斥而不對(duì)立的事件共有( )組.
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從裝有兩個(gè)白球和兩個(gè)黃球的口袋中任取2個(gè)球,以下給出了三組事件:
①至少有1個(gè)白球與至少有1個(gè)黃球;  ②至少有1個(gè)黃球與都是黃球; ③恰有1個(gè)白球與恰有1個(gè)黃球.
其中互斥而不對(duì)立的事件共有( )組.
A.0
B.1
C.2
D.3

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