已知曲線y=ln
1
3x-a
過點M(1,b),且在點M處的切線與直線x-3y-2=0垂直.
(1)求a,b的值;
(2)求曲線在點M處的切線與兩坐標軸圍成的三角形的面積.
考點:利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程
專題:導數(shù)的綜合應用
分析:(1)求函數(shù)的導數(shù),根據(jù)導數(shù)的幾何意義即可求a,b的值;
(2)求曲線在點M處的切線,以及兩坐標軸的交點坐標即可求三角形的面積.
解答: 解:(1)直線x-3y-2=0的斜率k=
1
3
,則切線斜率k=-3,
即函數(shù)的f′(1)=-3,
∵y=ln
1
3x-a
,
∴函數(shù)的導數(shù)f′(x)=3(3x-a)•(-
1
(3x-a)2
)
=-
3
3x-a

即f′(1)=-
3
3-a
=-3,解得a=2,
即函數(shù)為f(x)=ln
1
3x-2
,則b=ln1=0,
即a=2,b=0;
(2)∵b=0,∴M(1,0),
則曲線在點M處的切線為y=-3(x-1),
當x=0,解得y=3,
當y=0,解得x=1,
則切線與兩坐標軸圍成的三角形的面積S=
1
2
×1×3=
3
2
點評:本題主要考查導數(shù)的幾何意義以及切線方程的求解,求函數(shù)的導數(shù)是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若p滿足
x2
4-y2
=1(y≥0),則
y-2
x-4
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(
3
,t),
b
=(
1
2
,
3
2
),且向量
c
=
a
+(tanθ-3)
b
,
d
=m
a
+
b
tanθ,其中m,θ均為實數(shù).
(1)若
a
b
,試求t的值;
(2)若
a
b
,試求|
a
+
b
|;
(3)當t=-1,
c
d
時,求實數(shù)m最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若角α∈(-π,-
π
2
),則
1+sinα
1-sinα
-
1-sinα
1+sinα
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-8lnx,g(x)=-x2+14x.
(1)求函數(shù)f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)若方程f(x)=g(x)+m有唯一解,試求實數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,Sn為其前n項和,已知a6=S6=-3;正項數(shù)列{bn}滿足:bn+12-bn+1bn-2bn2=0,b2+b4=20.
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
(2)設cn=
an
bn
,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinx+acos2
x
2
,其中a為常數(shù),且x=
π
2
是函數(shù)f(x)的一個零點.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)當x∈[0,π]時,求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,線段EF的長度為1,端點E、F在邊長不小于1的正方形ABCD的四邊上滑動,當E、F沿著正方形的四邊滑動一周時,EF的中點M所形成的軌跡為G,若G的周長為L,其圍成的面積為S,則L-S的最大值為( 。
A、4-π
B、2+
2
C、
4
D、2π-2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知某幾何體的三視圖如上圖所示(單位:cm),則該幾何體的表面積是( 。
A、(124+2
34
)cm2
B、92cm2
C、124cm2
D、84cm2

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