分析 (1)由圓的方程求出圓心坐標,結(jié)合圓C在不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-2y≤0}\\{2x-y+2≥0}\end{array}\right.$所表示的平面區(qū)域內(nèi),可得關(guān)于m的不等式組,得到$\left\{\begin{array}{l}{3m-6≤0}\\{3m-1≥0}\end{array}\right.$.當圓與直線x-2y=0相切時,${r}_{1}=\frac{|m-2(-m+3)|}{\sqrt{5}}=\frac{-3m+6}{\sqrt{5}}$,當圓與直線x-2y+2=0相切時,${r}_{2}=\frac{|2m-(-m+3)+2|}{\sqrt{5}}=\frac{3m-1}{\sqrt{5}}$.則由r1=r2,得-3m+6=3m-1,求得m值,得到圓心坐標,進一步求出半徑r的取值范圍;
(2)|CM|<2可得點M在圓C內(nèi),設(shè)圓心C到直線EF、GH的距離分別為d1、d2,則${eugvzwh_{1}}^{2}+{idixbjj_{2}}^{2}=|CM{|}^{2}=3$.求出|EF|=$2\sqrt{{r}^{2}-{izlttxe_{1}}^{2}}=2\sqrt{4-{dgzwtem_{1}}^{2}}$,|GH|=$2\sqrt{{r}^{2}-{yebmjuc_{2}}^{2}}=2\sqrt{4-{mdpbmqc_{2}}^{2}}$.代入四邊形面積公式,然后利用基本不等式求最值.
解答 解:(1)圓C:(x-m)2+(y+m-3)2=r2的圓心C(m,-m+3),
又圓C在不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-2y≤0}\\{2x-y+2≥0}\end{array}\right.$所表示的平面區(qū)域內(nèi),
∴$\left\{\begin{array}{l}{m-2(-m+3)≤0}\\{2m-(-m+3)+2≥0}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{3m-6≤0}\\{3m-1≥0}\end{array}\right.$.
當圓與直線x-2y=0相切時,${r}_{1}=\frac{|m-2(-m+3)|}{\sqrt{5}}=\frac{-3m+6}{\sqrt{5}}$,
當圓與直線x-2y+2=0相切時,${r}_{2}=\frac{|2m-(-m+3)+2|}{\sqrt{5}}=\frac{3m-1}{\sqrt{5}}$.
依題意,要使圓C位于區(qū)域內(nèi)且半徑最大,當且僅當圓與兩直線都相切,即r1=r2,
∴-3m+6=3m-1,解得m=$\frac{7}{6}$,
此時圓心C($\frac{7}{6},\frac{11}{6}$),半徑r=$\frac{|3m-6|}{\sqrt{5}}=\frac{|3×\frac{7}{6}-6|}{\sqrt{5}}=\frac{\sqrt{5}}{2}$.
∴半徑r的取值范圍為(0,$\frac{\sqrt{5}}{2}$];
(2)∵|CM|=$\sqrt{(m+1-m)^{2}+(\sqrt{2}-m+3+m-3)^{2}}=\sqrt{3}<2$.
∴點M在圓C內(nèi).
設(shè)圓心C到直線EF、GH的距離分別為d1、d2,則${sfcyckh_{1}}^{2}+{gmckdoo_{2}}^{2}=|CM{|}^{2}=3$.
|EF|=$2\sqrt{{r}^{2}-{kqckvzd_{1}}^{2}}=2\sqrt{4-{qlxmugc_{1}}^{2}}$,|GH|=$2\sqrt{{r}^{2}-{trzzozd_{2}}^{2}}=2\sqrt{4-{neeltqy_{2}}^{2}}$.
∴${S}_{EGFH}=\frac{1}{2}|EF|•|GH|=2\sqrt{4-{twtgawd_{1}}^{2}}•\sqrt{4-{sfjxuny_{2}}^{2}}$$≤4-{vfcnggy_{1}}^{2}+4-{qaqnkkp_{2}}^{2}=8-3=5$.
當且僅當$4-{kqccvrs_{1}}^{2}=4-{xwtfuyk_{2}}^{2}$,即$aowatal_{1}=lgrcdop_{2}=\frac{\sqrt{6}}{2}$時,等號成立.
∴四邊形EGFH面積的最大值為5.
點評 本題考查圓的標準方程,考查直線與圓位置關(guān)系的應用,考查計算能力,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 8 | D. | 9 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 若a<b,則am2<bm2. | |
B. | 命題“p或q”為真,且“p”為真,則q可真可假. | |
C. | 原命題“若x=2,則x2=4”,此命題的否命題為真命題. | |
D. | 命題“?x∈R使得2x<1“的否定是:“?x∈R均有2x>1”. |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 直角三角形 | B. | 等腰三角形 | C. | 等腰直角三角形 | D. | 等邊三角形 |
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