如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠ABC=60°,PA⊥面ABCD,點M、N分別為BC、PA的中點,且PA=AB=2.
(1)證明:BC⊥AMN;
(2)在線段PD上是否存在一點E,使得MN面ACE?若存在,求出PE的長,若不存在,說明理由.
(3)求二面角A-PD-C的正切值.
證明:(1)∵ABCD為菱形,
∴AB=BC
又∠ABC=60°,
∴AB=BC=AC,
又M為BC中點,∴BC⊥AM
而PA⊥平面ABCD,BC?平面ABCD,∴PA⊥BC
又PA∩AM=A,∴BC⊥平面AMN
(2)存在點E,使得MN面ACE,理由如下:
取PD中點E,連接NE,EC,AE,
∵N,E分別為PA,PD中點,
NE
.
.
1
2
AD

又在菱形ABCD中,CM
.
.
1
2
AD

NE
.
.
MC
,即MCEN是平行四邊形
∴NMEC,
又EC?平面ACE,NM?平面ACE
∴MN平面ACE,
即在PD上存在一點E,使得NM平面ACE,
此時 PE=
1
2
PD=
2

(3)過A作AE垂直PD于E,作CF垂直PD于F,
則AE=
2
,CF=
14
2
,EF=
2
2
,AC=2
設(shè)二面角A-PD-C的平面角為θ
則AC=
AE2+CF2+EF2-2•AE•CF•cosθ
=2
則cosθ=
7
7

則tanθ=
6
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,ABCD-A1B1C1D1為正方體,下面結(jié)論中正確的是______.(把你認(rèn)為正確的結(jié)論都填上)
①BD平面CB1D1;
②AC1⊥平面CB1D1
③AC1與底面ABCD所成角的正切值是
2
;
④二面角C-B1D1-C1的正切值是
2
;
⑤過點A1與異面直線AD與CB1成70°角的直線有2條.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

正三棱錐底面邊長為a,側(cè)棱與底面成角為60°,過底面一邊作一截面使其與底面成30°的二面角,則此截面的面積為( 。
A.
3
4
a2
B.
3
3
a2
C.
1
3
a2
D.
3
8
a2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為2,點E為棱AB的中點.
求:
(1)D1E與平面BC1D所成角的正弦值;
(2)二面角D-BC1-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1,AB=2,點E在棱AB上.
(1)證明:D1E⊥A1D;
(2)當(dāng)E點為線段AB的中點時,求異面直線D1E與AC所成角的余弦值;
(3)試問E點在何處時,平面D1EC與平面AA1D1D所成二面角的平面角的余弦值為
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,點E是AB的中點,點F是BC的中點,將△AED,△CDF分別沿DE,DF折起,使A,C兩點重合于A′.

(1)求證:A′D⊥EF;
(2)求二面角A′-EF-D的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知
u
=(-2,2,5)
,
v
=(6,-4,4)
u
,
v
分別是平面α,β的法向量,則平面α,β的位置關(guān)系式( 。
A.平行B.垂直
C.所成的二面角為銳角D.所成的二面角為鈍角

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知梯形ABCD中,ADBC,∠ABC=∠BAD=
π
2
,AB=BC=2AD=4,E、F分別是AB、CD上的點,EFBC,AE=x,G是BC的中點.沿EF將梯形ABCD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF(如圖).
(1)當(dāng)x=2時,求證:BD⊥EG;
(2)若以F、B、C、D為頂點的三棱錐的體積記為f(x),求f(x)的最大值;
(3)當(dāng)f(x)取得最大值時,求二面角D-BF-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,點P是直線BC1的動點,則下列四個命題:
①三棱錐A-D1PC的體積不變;
②直線AP與平面ACD1所成角的大小不變;
③二面角P-AD1-C的大小不變:
其中正確的命題有____      .(把所有正確命題的編號填在橫線上)

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同步練習(xí)冊答案