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已知函數f(x)=cosxcos(x-
π
3
),求f(
3
)的值.
考點:三角函數中的恒等變換應用
專題:計算題
分析:把x=
3
代入f(x)的解析式中,利用誘導公式進行計算即可.
解答: 解:∵函數f(x)=cosxcos(x-
π
3
),
∴f(
3
)=cos
3
cos(
3
-
π
3

=cos(π-
π
3
)cos
π
3

=-cos
π
3
cos
π
3

=-
1
2
×
1
2

=-
1
4
點評:本題考查了求三角函數值的問題,解題時應利用三角函數的誘導公式進行計算即可,是容易題.
練習冊系列答案
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寫出命題“正數a的平方大于零”的逆命題,否命題,逆否命題,并判斷這三種命題的真假.

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如圖,三棱錐P-ABC中,
PA
AB
=
PA
AC
=
AB
AC
=0,
PA
2=
AC
2=4
AB
2=4,M為棱PC的中點.
(I)求證:PC⊥平面MAB;
(Ⅱ)求A點到平面PBC的距離.

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已知函數f(x)=
ax2+2x+1
x
,x∈[2,+∞)
(1)當a=
1
2
時,求函數f(x)的最小值;
(2)若對任意x∈[2,+∞),f(x)>0恒成立,試求實數a的取值范圍.

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3
,AC=1,∠B=30°.求:
(1)△ABC的面積;  
(2)△ABC的周長.

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設f(x)=px-
p
x
-2lnx.
(Ⅰ)若p=1時,求f(x)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)設g(x)=
2e
x
,且p>0,若在[1,e]上至少存在一點x0,使得f(x0)>g(x0)成立,求實數p的取值范圍.

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在△ABC中,若AC=2,∠B=60°,且∠C為鈍角,則邊長AB的取值范圍
 

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上午4節(jié)課,下午兩節(jié)課,現(xiàn)在要排語文、數學、外語、物理、化學、生物這六門課程,要求數學不排在下午,生物不排在上午第一節(jié),則共有
 
種不同的排法.

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