兩圓x2+y2-8x+6y-11=0和x2+y2=100的位置關系.
A、相離B、相交C、外切D、內(nèi)切
考點:圓與圓的位置關系及其判定
專題:計算題,直線與圓
分析:求出兩圓的圓心坐標和兩個半徑R和r,然后利用兩點間的距離公式求出兩圓心的距離d,比較d與R-r及d與R+r的大小,即可得到兩圓的位置關系.
解答: 解:x2+y2-8x+6y-11=0化為(x-4)2+(y+3)2=36,又x2+y2=100,
所以兩圓心的坐標分別為:(4,-3)和(0,0),兩半徑分別為R=6和r=10,
則兩圓心之間的距離d=5,
因為10-6<5<10+6,即R-r<d<R+r,所以兩圓的位置關系是相交.
故選D.
點評:此題考查學生掌握兩圓的位置關系的判別方法,利用運用兩點間的距離公式化簡求值,是一道綜合題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),(A>0,ω>0,x∈R)的部分圖象如右圖所示,則函數(shù)的表達式為( 。
A、f(x)=4sin(
π
4
x+
8
B、f(x)=4sin(
π
4
x-
8
C、f(x)=4sin(
π
8
x-
4
D、f(x)=4sin(
π
8
x+
π
8

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

當x>3時,求函數(shù)y=
2x2
x-3
的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

化簡下列各式.
(1)(
3
2
)-
1
3
×(-
7
6
)0
+8
1
4
×
42
+(
32
×
3
)6
-
(-
2
3
)
2
3
=
 
;
(2)
a3
5b2
5b3
4a3
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設a,b∈R,則“(a-b)a2>0”是“a>b”的( 。
A、必要不充分條件
B、充分不必要條件
C、既不充分也不必要條件
D、充要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

兩直線3x+y-
3
2
m=0與6x+my+1=0平行,則它們之間的距離為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知x與y之間的一組數(shù)據(jù),則y與x的線性回歸方程
y
=
b
x+
a
必過點( 。
x0123
y1357
A、(2,2)
B、(1,2)
C、(1.5,4)
D、(1.5,0)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sinθ+cosθ=
1
5
,且
π
2
≤θ≤π,則cos2θ=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(Ⅰ) 設數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且 Sn=n2-4n+4,求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設{an}是公比為q的等比數(shù)列,推導{an}的前n項和公式.

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