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把正偶數數列{2n}中的數按上小下大、左小右大的原則排成如下三角形數表:
設aij(i,j∈N*)是位于這個三角形數表中從上往下數第i行、從左往右數第j個數.
(1)若amn=2008(已知45×46=2070,44×45=1980),求m,n的值;
(2)若記三角形數表中從上往下數第n行各數的和為bn,已知,(n∈N*)求數列{cn}的前n項和Sn

【答案】分析:(I)由題義正偶數an為等差數列,由圖擺放找每一行所放的數,及每一行的數字總數與本數列的每一項的關系即可發(fā)現規(guī)律,使得amn=2008的m是不等式m(m+1)≥2008的最小正整數解.
(II)若將n2+n看成第n行第一個數,則第n行各數成公差為-2的等差數列,求出bn,從而求出cn,根據通項公式的特點,最后利用錯位相消法求出數列{cn}的前n項和Sn
解答:解:(I)∵三角形數表中前m行共有個數,
∴第m行最后一個數應當是所給偶數數列中的第項.
故第m行最后一個數是(2分)
因此,使得amn=2008的m是不等式m(m+1)≥2008的最小正整數解.
∵f(x)=x2+x在(0,+∞)上是增函數,又∵45×46>2008>44×45∴m=45
于是,第45行第一個數是442+44+2=1982∴n= (5分)
(II)∵第n行最后一個數是n2+n,且有n個數,若將n2+n看成第n行第一個數,
則第n行各數成公差為-2的等差數列,故
(6分)

=,
兩式相減得:=
(8分)
點評:此題重點考查了等差數列的通項公式,任意兩項之間及項與項數之間的關系,以及錯位相減法進行求和,另外還考查了學生的觀察與分析能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網把正偶數數列{2n}的數按上小下大,左小右大的原則排列成如圖“三角形”所示的數表,設aij(i,j∈N*)是位于這個三角形數表中從上往下數第I行,從左往右數第J個數,若amn=2010,則
mn
=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網把正偶數數列{2n}中的數按上小下大、左小右大的原則排成如下三角形數表:
設aij(i,j∈N*)是位于這個三角形數表中從上往下數第i行、從左往右數第j個數.
(1)若amn=2008(已知45×46=2070,44×45=1980),求m,n的值;
(2)若記三角形數表中從上往下數第n行各數的和為bn,已知cn=
2
[
3]bn-n+1
2n
,(n∈N*)求數列{cn}的前n項和Sn

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

把正偶數數列{2n}的數按上小下大,左小右大的原則排列成如圖“三角形”所示的數表,設aij(i,j∈N*)是位于這個三角形數表中從上往下數第I行,從左往右數第J個數,若amn=2010,則
m
n
=______.
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科目:高中數學 來源: 題型:

把正偶數數列{2n}中的數按上小下大、左小右大的原則排成如下圖“三角形”數表所示.設aij(i,j∈N*)是位于這個三角形數表中從上往下數第i行、從左往右數第j個數.

(Ⅰ)若amn=2006,求m、n的值;

(Ⅱ)已知函數f(x)的反函數為f-1(x)=8nx3+n(x>0),若記三角形數表中從上往下數第n行各數的和為bn,求數列{f(bn)}的前n項和Sn.

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