已知函數(shù)f(x)=
x-1
x+1
(x>0),則函數(shù)y=f(x)的值域是( 。
A、[-1,1]
B、(-1,1]
C、(-1,1)
D、以上都不對
考點:函數(shù)的值域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:分離函數(shù)法,f(x)=
x-1
x+1
=1-
2
x+1
,再根據(jù)自變量的范圍求答案.
解答: 解:f(x)=
x-1
x+1
=1-
2
x+1
,
∵x>0,
∴x+1>1,
∴0<
2
x+1
<2,
∴-2<-
2
x+1
<0,
∴-1<1-
2
x+1
<1,
∴函數(shù)y=f(x)的值域是(-1,1),
故選:C.
點評:本題考查函數(shù)的值域的求法,是基礎題.解題時要認真審題,仔細解答,注意合理地進行等價轉(zhuǎn)化.
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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為了調(diào)查學生每天零花錢的數(shù)量(錢數(shù)取整數(shù)元),以便引導學生樹立正確的消費觀.在某校抽取樣本容量為1000的頻率分布直方圖如圖所示,則樣本數(shù)據(jù)落在[6,14)內(nèi)的頻數(shù)為( 。
A、780B、680
C、648D、460

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2x的定義域為{0,1,2,3},那么f(x)的值域為( 。
A、{-1,0,3}
B、{0,1,2,3}
C、{y|-1≤y≤3}
D、{y|0≤y≤3}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從2009名學生中選取50名學生參加數(shù)學競賽,若采用下面的方法選。合扔煤唵坞S機抽樣從2009人中剔除9人,剩下的2000人再按系統(tǒng)抽樣的方法抽取50人,則在2009人中,每人入選的概率(  )
A、不全相等
B、均不相等
C、都相等,且為
50
2009
D、都相等,且為
50
2003

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

由曲線y=x2,y=x
1
3
所圍成的封閉圖形的面積為( 。
A、
1
12
B、
1
4
C、
5
12
D、
7
12

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

三個數(shù)a=70.3,b=0.37,c=ln0.3的大小關系是( 。
A、a>c>b
B、a>b>c
C、b>a>c
D、c>a>b

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知θ是三角形中的最小角,則sinθ+
3
cosθ的取值范圍是( 。
A、(
3
,2]
B、[
3
,2]
C、(1,2]
D、[1,2]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x(x-1),x>0
(x-1)2,x≤0.
,則函數(shù)f(1)的值為( 。
A、-1B、0C、1D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若x0是方程式lgx+x=2的解,則x0屬于區(qū)間( 。
A、(0,1)
B、(1,2)
C、(2,3)
D、(3,4)

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