在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,A=60°,B<C,b、c是方程x2-2
3
x+m=0的兩個實根,△ABC的面積為
3
2

(1)求m的值;
(2)求△ABC的三邊長.
考點:解三角形
專題:計算題,解三角形
分析:(1)利用三角形的面積公式,結(jié)合韋達定理,求m的值;
(2)求出方程的根,可得b,c,利用余弦定理求出a,即可求△ABC的三邊長.
解答: 解:(1)∵A=60°,△ABC的面積為
3
2
,
1
2
bc•
3
2
=
3
2
,
∴bc=2,
∵b、c是方程x2-2
3
x+m=0的兩個實根,
∴bc=m=2;
(2)∵b、c是方程x2-2
3
x+2=0的兩個實根,B<C,
∴b=
3
-1,c=
3
+1,
∴a2=(
3
-1)2+(
3
+1)2-2×2×
1
2
=6,
∴a=
6
點評:本題考查三角形面積的計算,考查余弦定理的運用,考查學生的計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義在區(qū)間(0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足f(
x1
x2
)=f(x1)-f(x2),且當x>1時,f(x)<0.
(1)求f(1)的值;
(2)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面是直角梯形ABCD,其中AD⊥AB,CD∥AB,AB=4,CD=2,側(cè)面PAD與底面ABCD垂直,E為PA的中點.
(1)求證:CD⊥PA;
(2)求證:DE∥平面PBC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在集合{(x,y),0≤x≤5,且0≤y≤4}內(nèi)任取一個元素,能使代數(shù)式
y
3
+
x
4
-
19
12
≥0的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

解關(guān)于x的不等式:ax2+(2a-1)x-2>0(a<0).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

先后隨機投擲2枚正方體骰子,其中x表示第1枚骰子出現(xiàn)的點數(shù),y表示第2枚骰子出現(xiàn)的點數(shù).
(Ⅰ)求點P(x,y)在直線y=x-1上的概率;
(Ⅱ)求點P(x,y)滿足y2<4x的概率;
(Ⅲ)求在已知x=3的條件下,y≥4的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某電視臺連續(xù)播放6個廣告,其中有3個不同的商業(yè)廣告、兩個不同的宣傳廣告、一個公益廣告,要求最后播放的不能是商業(yè)廣告,且宣傳廣告與公益廣告不能連續(xù)播放,兩個宣傳廣告也不能連續(xù)播放,則有多少種不同的播放方式?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x+2|-|x-2|,試判斷f(x)的奇偶性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)y=f(x)是奇函數(shù),當x<0時,f(x)=x(1+x),則f(5)=
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案