【題目】已知等差數(shù)列{an}的首項a1=1,公差d>0,且第2項、第5項、第14項分別是等比數(shù)列{bn}的第2項、第3項、第4項.
(1)求數(shù)列{an}與{bn}的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列{cn}對n∈N*均有 =an+1成立,求c1+c2+c3+…+c2016 .
【答案】
(1)解:由已知有a2=1+d,a5=1+4d,a14=1+13d,∴(1+4d)2=(1+d)(1+13d),解得d=2(d=0舍).
∴an=2n﹣1,又b2=a2=3,b3=a3=9,∴數(shù)列{bn}的公比為3,∴bn=3n﹣1
(2)解:由{cn}對n∈N*均有 =an+1成立得當(dāng)n≥2時,{cn}對n∈N*均有 =an成立,
兩式相減得:當(dāng)n≥2時, =an+1﹣an=2.
∴cn=2bn=23n﹣1(n≥2).
又當(dāng)n=1時, =a2,∴c1=3,
∴cn= ,
∴c1+c2+c3+…+c2016
=3+(﹣3+32016)=32016
【解析】(1)根據(jù)已知得到關(guān)于d 的方程解出公差;(2)利用數(shù)列通項與前n項和的關(guān)系得到數(shù)列{cn}的通項公式,然后求和.
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解等差數(shù)列的通項公式(及其變式)(通項公式:或),還要掌握等比數(shù)列的通項公式(及其變式)(通項公式:)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在等差數(shù)列中, 為其前項和, ,;等比數(shù)列的前項和.
(I)求數(shù)列, 的通項公式;
(II)設(shè),求數(shù)列的前項和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知極坐標(biāo)系的極點在平面直角坐標(biāo)系的原點處,極軸與軸的正半軸重合,且長度單位相同;曲線 的方程是,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù),),設(shè), 直線與曲線交于 兩點.
(1)當(dāng)時,求的長度;
(2)求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線(為參數(shù)),在以原點為極點, 軸的非負(fù)半軸為極軸建立的機(jī)坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的普通方程和直線的直角坐標(biāo)方程;
(2)過點且與直線平行的直線交于兩點,求點到兩點的距離之積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C的方程為:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.
(1)求m的取值范圍;
(2)若圓C與直線3x+4y﹣6=0交于M、N兩點,且|MN|=2 ,求m的值;
(3)設(shè)直線x﹣y﹣1=0與圓C交于A、B兩點,是否存在實數(shù)m,使得以AB為直徑的圓過原點,若存在,求出實數(shù)m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平面向量 , 滿足| |=1,| |=2.
(1)若 與 的夾角θ=120°,求| + |的值;
(2)若(k + )⊥(k ﹣ ),求實數(shù)k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】集合M={(x,y)|y= },N={(x,y)|x﹣y+m=0},若M∩N的子集恰有4個,則m的取值范圍是( )
A.(﹣2 ,2 )
B.[﹣2,2 )
C.(﹣2 ,﹣2]
D.[2,2 )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以直角坐標(biāo)系的原點為極點O,軸正半軸為極軸,已知點P的直角坐標(biāo)為(1,-5),點C的極坐標(biāo)為,若直線l經(jīng)過點P,且傾斜角為,圓C的半徑為4.
(1).求直線l的參數(shù)方程及圓C的極坐標(biāo)方程;
(2).試判斷直線l與圓C有位置關(guān)系.
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