方程化簡的結果是( )
A.
B.
C.,x≤-3
D.,x≥3
【答案】分析:考慮方程的幾何意義是動點P(x,y)到定點(4,0),(-4,0)的距離之差為6,由于6<8,利用雙曲線的定義可知動點的軌跡是以(4,0),(-4,0)為焦點,長軸長為6的雙曲線的左支,從而可求
解答:解:方程的幾何意義是動點P(x,y)到定點(4,0),(-4,0)的距離之差為6,由于6<8,所以動點的軌跡是以(4,0),(-4,0)為焦點,長軸長為6的雙曲線的左支,故方程為,x≤-3
故選C
點評:本題得考點是雙曲線的定義,主要考查求動點軌跡方程的方法:定義法.應注意避免增解..
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

方程
(x-2)2+y2
+
(x+2)2+y2
=10,化簡的結果是( 。
A、
y2
25
+
y2
16
=1
B、
y2
25
+
x2
21
= 1
C、
x2
25
+
y2
4
=1
D、
x2
25
y2
21
= 1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2007•普陀區(qū)一模)方程
(x-4)2+y2
-
(x+4)2+y2
=6
化簡的結果是( 。

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方程=10,化簡的結果是( )
A.
B.
C.
D.

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方程化簡的結果是( )
A.
B.
C.,x≤-3
D.,x≥3

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