9.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}|{lg(-x)|,x<0}\\{{x}^{2}-6x+4,x≥0}\end{array}$,若關(guān)于x的方程f2(x)-bf(x)+1=0有8個不同根,則實數(shù)b的取值范圍是(2,$\frac{17}{4}$].

分析 作函數(shù)f(x)的圖象,從而可得方程x2-bx+1=0有2個不同的正解,且在(0,4]上,從而解得.

解答 解:作函數(shù)f(x)的圖象如圖,

∵關(guān)于x的函數(shù)y=f2(x)-bf(x)+1有8個不同的零點,
∴方程x2-bx+1=0有2個不同的正解,且在(0,4]上;
∴$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2}>0}\\{△{=b}^{2}-4>0}\\{16-4b+1≥0}\end{array}\right.$,
解得,2<b≤$\frac{17}{4}$;
故答案為:(2,$\frac{17}{4}$].

點評 本題考查了數(shù)形結(jié)合的思想應(yīng)用及分段函數(shù)的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.在如圖程序框圖中,若任意輸入的t∈[-2,3],那么輸出的s的取值范圍是[-10,6].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知x,y滿足的條件$\left\{\begin{array}{l}x≥0\\ x+y≤1\\ x-y≤1\end{array}\right.$,則z=y-2x的最大值為1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,三棱錐P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥AC,PA=1,AB=AC=$\sqrt{2}$,D為BC的中點,過點D作DQ平行于AP,且DQ=1.連接QB,QC,QP
(1)證明:AQ⊥平面PBC;
(Ⅱ)求直線BC與平面ABQ所成角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.若數(shù)列{an}中,a1=a2=1,an+2-an+1+an=0,則a2016=( 。
A.-1B.0C.1D.2016

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知sinα+cosα=$\sqrt{2}$,α∈(0,π),則$tan(α-\frac{π}{3})$=( 。
A.$2-\sqrt{3}$B.$-2-\sqrt{3}$C.$-2+\sqrt{3}$D.$2+\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,角B為銳角,且2sinAsinC=sin2B,則$\frac{a+c}$的取值范圍為(  )
A.$({1,\sqrt{3}})$B.$({\sqrt{2},\sqrt{3}})$C.$({\frac{1}{2},\frac{{\sqrt{3}}}{2}})$D.$({\frac{{\sqrt{2}}}{2},\frac{{\sqrt{3}}}{2}})$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知三條直線l1:4x+y=1,l2:x-y=0,l3:2x-my=3,若l1關(guān)于l2對稱的直線與l3垂直,則實數(shù)m的值是$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.設(shè)函數(shù)f(x)=2sinxcos2$\frac{φ}{2}$+cosxsinφ-sinx(0<φ<π)在x=π處取得最小值,且滿足cos2C-cos2A=2sin($\frac{π}{3}$+C)sin($\frac{π}{3}$-C).
(1)求φ的值;
(2)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,已知a=1,b=$\sqrt{2}$,f(A)=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,求角C.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案