分析 (1)可設(shè)$\overrightarrow=(x,y)$,根據(jù)$\overrightarrow{a}•\overrightarrow=4$及向量$\overrightarrow{a}$的坐標,向量$\overrightarrow{a},\overrightarrow$的夾角便可得到$\left\{\begin{array}{l}{x+\sqrt{3}y=4}\\{\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}=4}\end{array}\right.$,這樣便可解出x,y,經(jīng)驗證便可得到$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=0}\end{array}\right.$,從而得出$\overrightarrow=(4,0)$;
(2)可先求出向量$\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}$的坐標,根據(jù)$\overrightarrow{m}⊥\overrightarrow{n}$便可得到$\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}=0$,這樣即可建立關(guān)于k的方程,解方程得出k的值,從而可以求出向量$\overrightarrow{m}+\overrightarrow{n}$的坐標,這樣便可判斷$\overrightarrow{m}+\overrightarrow{n}$與$\overrightarrow{a}$是否共線.
解答 解:(1)設(shè)$\overrightarrow=(x,y)$,根據(jù)條件:
$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{a}•\overrightarrow=x+\sqrt{3}y=4}\\{\overrightarrow{a}•\overrightarrow=|\overrightarrow{a}||\overrightarrow|cos\frac{π}{3}=\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}=4}\end{array}\right.$;
解得,$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=0}\end{array}\right.$,或$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=2\sqrt{3}}\end{array}\right.$(舍去);
∴$\overrightarrow=(4,0)$;
(2)$\overrightarrow{m}=(1+4k,\sqrt{3}),\overrightarrow{n}=(3k-8,3\sqrt{3}k)$;
∵$\overrightarrow{m}⊥\overrightarrow{n}$;
∴$\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}=(1+4k)(3k-8)+9k=0$;
解得k=2,或k=$-\frac{1}{3}$(舍去);
∴$\overrightarrow{m}=(9,\sqrt{3}),\overrightarrow{n}=(-2,6\sqrt{3})$;
∴$\overrightarrow{m}+\overrightarrow{n}=(7,7\sqrt{3})=7(1,\sqrt{3})=7\overrightarrow{a}$;
∴$\overrightarrow{m}+\overrightarrow{n}$與$\overrightarrow{a}$共線.
點評 考查向量數(shù)量積的計算公式,及其數(shù)量積的坐標運算,消元法解二元二次方法,本題中求出x,y時,要驗證是否滿足條件,向量的加法、減法,及數(shù)乘的坐標運算,向量垂直的充要條件,以及共線向量基本定理.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | -3 | C. | 3$\sqrt{2}$ | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 1 | D. | -1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 2 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=1+$\frac{1}{|x|}$ | B. | y=||x|-1| | C. | y=($\frac{1}{3}$)-|x| | D. | y=lg(1-x2) |
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