下列四個命題:
①m=
2
是兩直線2x+my十1=0與mx+y-1=0平行的充分必要條件;②直線y=kx與圓(x-cosθ)2+(y-sinθ)2=1恒有公共點.③當x>0且x≠1時,lgx+
1
lgx
≥2
;④一橢圓內(nèi)切于長為6,寬為2的矩形,在矩形內(nèi)隨機地撒300顆黃豆,數(shù)得落在橢圓外的黃豆數(shù)為96顆,以此實驗數(shù)據(jù)為依據(jù)可以估算出橢圓的面積約為 8.16.正確命題的序號為
 
 (寫出所有正確命題的序號)
分析:①把m=
2
代入兩方程,根據(jù)兩直線平行的條件得到兩直線平行;而當兩直線平行時,根據(jù)兩直線平行時所滿足的條件得到m=±
2
,進而得到本選項為假命題;
②觀察圓的方程發(fā)現(xiàn),此圓為圓心為原點的單位圓,而直線為過原點的直線,所以兩者橫有公共點,本選項為真命題;
③當x大于0小于1時,lgx小于0,利用基本不等式得到lgx+
1
lgx
的最小值為-2,本選項為假命題;
④根據(jù)模擬方法來估算黃豆數(shù)的概率,利用實驗得到的頻率估算出概率,然后根據(jù)面積之比等于概率之比,即可求出橢圓的面積為8.16,本命題為真命題.
解答:解:①把m=
2
,代入得:
兩直線方程為2x+
2
y十1=0與
2
x+y-1=0,
2
2
=
2
1
,-1≠1,得到兩直線平行;
而兩直線平行時,由兩直線2x+my十1=0與mx+y-1=0,
得到
2
m
=
m
1
,即m2=2,解得m=
2
或m=-
2

所以m=
2
是兩直線2x+my十1=0與mx+y-1=0平行的充分不必要條件,本選項為假命題;
②由圓的方程得到圓心坐標為(cosθ,sinθ),半徑r=1,
得到此圓是圓心在原點的單位圓,而y=kx為過原點的直線,故直線與圓橫有公共點,本選項為真命題;
③當x>0且x≠1時,得到lgx<0或lgx>0,
當lgx<0時,lgx+
1
lgx
=-[(-lgx)+(-
1
lgx
)]≥-2,本命題為假命題;
④由題意可得:
S橢圓
S矩形
=P黃豆落在橢圓內(nèi),
即S橢圓=
300-96
300
×12=8.16,本命題為真命題.
綜上,正確命題的序號為②④.
故答案為:②④
點評:此題考查學(xué)生掌握兩直線平行時滿足的條件,掌握直線與圓的位置關(guān)系的判別方法,理解利用基本不等式的條件,掌握利用模擬方法來估算概率,是一道中檔題.
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7、已知直線m⊥平面α,直線n在平面β內(nèi),給出下列四個命題:①α∥β?m⊥n;②α⊥β?m∥n;③m⊥n?α∥β;④m∥n?α⊥β,其中真命題的序號是
①,④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m,n表示兩條直線,α表示一個平面,給出下列四個命題:
m⊥α
n⊥α
?m
∥n;②
m⊥α
m⊥n
?n
∥α;③
m∥α
n∥α
?m∥n
;④
m⊥α
n∥α
?m⊥n

其中正確命題的序號是( 。
A、①②B、②④C、②③D、①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、已知 l,m,n是互不相同的直線,α,β是不同的平面,則下列四個命題:
①m?α,l∩α=A,點A∉m,則 l與 m 是異面直線;
②若l∥α,m∥β,α∥β,則l∥m;
③l、m是異面直線,l∥α,m∥α,且n⊥l,n⊥m,則n⊥α;
④若l?α,m?α,l∩m=A,l∥β,m∥β,則α∥β
其中是真命題的是
①、③、④
(請寫出所有正確答案的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,給出下列四個命題:
①m⊥α,n⊥β,m⊥n,則α⊥β; 
②若m∥α,n∥β,m⊥n,則α∥β; 
③若m⊥α,n∥β,m⊥n,則α∥β;
④若m⊥α,n∥β,α∥β,則m⊥n.
其中正確的命題的序號是( 。

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