已知函數(shù),()
(1)對于函數(shù)中的任意實數(shù)x,在上總存在實數(shù),使得成立,求實數(shù)的取值范圍
(2)設(shè)函數(shù),當(dāng)在區(qū)間內(nèi)變化時,
(1)求函數(shù)的取值范圍;
(2)若函數(shù)有零點,求實數(shù)m的最大值.
(1);(2)(1);(2)
解析試題分析:(1)分析可知原命題,分別求導(dǎo)令導(dǎo)數(shù)等于0,討論導(dǎo)數(shù)的正負(fù),導(dǎo)數(shù)大于0得增區(qū)間,導(dǎo)數(shù)小于0得減區(qū)間,再根據(jù)單調(diào)性求最值。(2)(1),先求導(dǎo)得,可看成關(guān)于的一次函數(shù),因為可得,即用導(dǎo)數(shù)討論和的單調(diào)性,用單調(diào)性求其最值。從而可得得范圍。(2)時函數(shù)有零點,說明存在使。由(1)可知在為單調(diào)遞減函數(shù),所以函數(shù),同(1)可得時的最大值是,比較和的大小得函數(shù)的最大值從可得的最大值。
試題解析:(1)原命題,先求函數(shù)的最小值,令,得.當(dāng)時,;當(dāng)時,,故當(dāng)時,取得極(最)小值,其最小值為;而函數(shù)的最小值為m,故當(dāng)時,結(jié)論成立
(2)(1):由,可得,把這個函數(shù)看成是關(guān)于的一次函數(shù),(1)當(dāng)時,,因為,故的值在區(qū)間上變化,令,,則,在為增函數(shù),故在最小值為,又令,同樣可求得在的最大值,所以函數(shù)在的值域為。
(2)(2)當(dāng)時,的最大值,故對任意,在均為單調(diào)遞減函數(shù),所以函數(shù)
當(dāng)時,因為,,故的值在區(qū)間
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)圖象與直線相切,切點橫坐標(biāo)為.
(1)求函數(shù)的表達(dá)式和直線的方程;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若不等式對定義域內(nèi)的任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某廠生產(chǎn)產(chǎn)品x件的總成本(萬元),已知產(chǎn)品單價P(萬元)與產(chǎn)品件數(shù)x滿足:,生產(chǎn)100件這樣的產(chǎn)品單價為50萬元,產(chǎn)量定為多少件時總利潤最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)="xlnx" (x 1)(ax a+1)(a∈R).
(1)若a=0,判斷f(x)的單調(diào)性;.
(2)若x>1時,f(x)<0恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)(其中).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在上有且只有一個零點,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),().
(1)若有最值,求實數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時,若存在、,使得曲線在與處的切線互相平行,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)當(dāng)時,求曲線在點處的切線方程;
(2)當(dāng)時,若在區(qū)間上的最小值為-2,求的取值范圍;
(3)若對任意,且恒成立,求的取值.
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