已知圓C1:x2+y2-2mx+m2=4,圓C2:x2+y2+2x-2my=8-m2(m>3),則兩圓的位置關(guān)系是
相離
相交
外切
內(nèi)切
分析:判斷兩圓的位置關(guān)系,通常通過(guò)配方來(lái)確定圓心與半徑長(zhǎng),然后比較圓心距與兩圓半徑長(zhǎng)的和(差)的大。 解:將圓C1的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,得(x-m)2+y2=4, 則點(diǎn)C1的坐標(biāo)是(m,0),半徑長(zhǎng)r1=2. 將圓C2的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,得(x+1)2+(y-m)2=9, 則點(diǎn)C2的坐標(biāo)是(-1,m),半徑長(zhǎng)r2=3. 所以|C1C2|= 又m>3,所以|C1C2|>=5=r1+r2. 所以?xún)蓤A相離. 故選A. 點(diǎn)評(píng):在判斷兩圓的位置關(guān)系時(shí),應(yīng)注意運(yùn)用以下結(jié)論:設(shè)兩圓的半徑長(zhǎng)分別為R,r(R>r),圓心距為d,則當(dāng)d>R+r時(shí),兩圓相離;當(dāng)d=R+r時(shí),兩圓外切;當(dāng)d=R-r時(shí),兩圓內(nèi)切;當(dāng)R-r<d<R+r時(shí),兩圓相交;當(dāng)d<R-r時(shí),兩圓內(nèi)含. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高一版(A必修2) 2009-2010學(xué)年 第23期 總179期 人教課標(biāo)高一版 題型:044
圓心在同一條直線上,且相鄰的圓彼此外切的一組圓叫做“糖葫蘆圓”.如圖,若在“糖葫蘆圓”中,已知圓C1:x2+(y-1)2=2,圓C3:(x-6)2+(y-7)2=2,求圓C2的方程.
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