已知等差數(shù)列滿足:.的前n項(xiàng)和為.
(Ⅰ)求 及;
(Ⅱ)若 ,),求數(shù)列的前項(xiàng)和.

(Ⅰ), (Ⅱ)=

解析試題分析:(Ⅰ)設(shè)出首項(xiàng)a1和公差d  ,利用等差數(shù)列通項(xiàng)公式,就可求出,再利用等差數(shù)列前項(xiàng)求和公式就可求出;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,再利用 ,),就可求出,再利用錯(cuò)位相減法就可求出.
試題解析:(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公差為d
, ∴   解得
,
(Ⅱ)∵ ,   ∴
    ∴
 
 
= (1- + - +…+-)
=(1-)  =
所以數(shù)列的前項(xiàng)和= .
考點(diǎn):1.等差數(shù)列的通項(xiàng)公式; 2. 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式; 3.裂項(xiàng)法求數(shù)列的前n項(xiàng)和公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的前項(xiàng)的和為,求證:數(shù)列為等差數(shù)列的充要條件是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如果項(xiàng)數(shù)均為的兩個(gè)數(shù)列滿足且集合,則稱數(shù)列是一對(duì)“項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”.
(Ⅰ)設(shè)是一對(duì)“4項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”,求的值,并寫出一對(duì)“項(xiàng)相
關(guān)數(shù)列”
(Ⅱ)是否存在“項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”?若存在,試寫出一對(duì);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(Ⅲ)對(duì)于確定的,若存在“項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”,試證明符合條件的“項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”有偶數(shù)對(duì).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列及其前項(xiàng)和滿足: (,).
(1)證明:設(shè),是等差數(shù)列;
(2)求;
(3)判斷數(shù)列是否存在最大或最小項(xiàng),若有則求出來,若沒有請(qǐng)說明理由.

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等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知S3=,且S1,S2,S4成等比數(shù)列,
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(2)若{an}又是等比數(shù)列,令bn= ,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.

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設(shè)公差不為0的等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為1,且a2,a5,a14構(gòu)成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足+…+=1-,n∈N*,求{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令,數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若不等式對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在等差數(shù)列中,,,記數(shù)列的前項(xiàng)和為
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)是否存在正整數(shù),且,使得、、成等比數(shù)列?若存在,求出所有符合條件的、的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)已知等差數(shù)列,,求的公差;
(2)有三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,它們的和等于14,它們的積等于64,求該數(shù)列的公比.

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