f(x)=x-ex在[-1,1]上的最大值是
 
,最小值是
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:計算題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:由題意求導(dǎo),從而得到f(x)=x-ex在[-1,0]上是增函數(shù),在[0,1]上是減函數(shù);從而求函數(shù)的最值.
解答: 解:∵f(x)=x-ex,∴f′(x)=1-ex,
故f(x)=x-ex在[-1,0]上是增函數(shù),
在[0,1]上是減函數(shù);
又∵f(-1)=-1-
1
e

f(0)=0-1=-1;
f(1)=1-e;
故f(x)=x-ex在[-1,1]上的最大值是-1,最小值為1-e;
故答案為:-1,1-e.
點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,同時考查了函數(shù)在閉區(qū)間上最值,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線
|x|
2
-
|y|
2
=1與直線y=2x+m有兩個交點(diǎn),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
2-x,x≥0
log
1
2
(-x),x<0
,則函數(shù)y=f(x)-(x2+1)的零點(diǎn)個數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,PD⊥平面ABCD,AD⊥DC,AD∥BC,PD:DC:BC=1:1:
2

(1)求PB與平面PDC所成角的大。
(2)求二面角D-PB-C的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明:向量
OA
,
OB
OC
的終點(diǎn)A,B,C共線,則存在實(shí)數(shù)λ,μ,且λ+μ=1,得:
OC
OA
OB
;反之,也成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓M:(x-2)2+(y-2)2=
17
2
,直線l:x+y-9=0,過l上一點(diǎn)A作△ABC,使∠BAC=45°,邊AB恰過圓心M,且B、C均在圓M上.
(1)當(dāng)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4時,求直線AC的方程;
(2)求點(diǎn)A橫坐標(biāo)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在焦點(diǎn)分別為F1、F2的雙曲線上有一點(diǎn)P,若∠F1PF2=
π
3
,|PF2|=2|PF1|,則該雙曲線的離心率等于( 。
A、2
B、
2
C、3
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)的二次項(xiàng)系數(shù)為a,且方程f(x)=x的解集為{1,2}.
(1)若方程f(x)=x2有兩個相等的實(shí)根,求f(x)的解析式;
(2)若a<0,記f(x)的最大值為g(a),求a•g(a)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直四棱錐P-ABCD中,PD垂直于正方形ABCD所在的平面,E是AP的中點(diǎn)
(1)求證:PC∥平面EBD;
(2)若點(diǎn)D在PC上的射影為F,求證:平面DEF⊥平面PCB.

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