9.如果執(zhí)行如圖的程序框圖,輸入x=-2,h=2.5,那么輸出的各個(gè)數(shù)的和等于( 。
A.1B.1.5C.2.5D.3

分析 結(jié)合框圖,寫出前幾次循環(huán)得到結(jié)果,直到x的值大于等于2,退出循環(huán),將各步的y值加起來(lái)即為輸出的各個(gè)數(shù)的和.

解答 解:輸入x=-2,h=2.5,
第1步:判斷x=-2<0成立,執(zhí)行y=0,輸出y,判斷-2≥2不成立,執(zhí)行x=-2+2.5=0.5;
第2步:判斷x=0.5<0不成立,再判斷0.5<1成立,執(zhí)行y=0.5,輸出y,判斷0.5≥2不成立,執(zhí)行x=0.5+2.5=3;
第3步:判斷x=3<0不成立,再判斷3<1不成立,執(zhí)行y=1,輸出y,判斷3≥2成立,算法結(jié)束,退出循環(huán).
輸出各數(shù)和為:0+0.5+1=1.5.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)時(shí),常采用寫出前幾次循環(huán)得到的結(jié)果,從中找到規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.已知數(shù)列{an}滿足:點(diǎn)(n,an)在直線2x-y+1=0上,若使a1、a4、am構(gòu)成等比數(shù)列,則m=13.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某高中學(xué)校為了解學(xué)生體質(zhì)情況,從高一和高二兩個(gè)年級(jí)分別隨機(jī)抽取了40名男同學(xué)進(jìn)行“引體向上”項(xiàng)目測(cè)試.樣本的測(cè)試成績(jī)均在0至30個(gè)之間,按照[0,5),[5,10),[10,15),[15,20),[20,25),[25,30]的分組分別作出頻率分布直方圖.記樣本中高一年級(jí)的“引體向上”成績(jī)的方差為s12,高二年級(jí)的“引體向上”成績(jī)的方差為s22

(Ⅰ)已知該學(xué)校高二年級(jí)男同學(xué)有500人,估計(jì)該學(xué)校高二年級(jí)男同學(xué)引體向上成績(jī)不少于10個(gè)的人數(shù);
(Ⅱ)從樣本中高一年級(jí)的成績(jī)不小于20個(gè)男同學(xué)中隨機(jī)抽取2人,求至少有1人成績(jī)?cè)赱25,30]中的概率.
(Ⅲ)比較s12與s22的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)果).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2,∠BAD=120°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊BC,DC上,BE=EC,DF=λDC,若$\overrightarrow{AE}$•$\overrightarrow{AF}$=1,則λ的值為(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{5}$D.$\frac{1}{6}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn,數(shù)列{bn}是公比大于0的等比數(shù)列,且b1=-2a1=2,a3+b2=-1.S3+2b3=7.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令Cn=$\left\{\begin{array}{l}{2,}&{n為奇數(shù)}\\{\frac{-2{a}_{n}}{_{n}},}&{n為偶數(shù)}\end{array}\right.$,求數(shù)列{Cn}的前2n項(xiàng)和T2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知集合A={x∈N|(x+1)(2-x)≥0},B{y|y=2x,x∈R},則A∩B=( 。
A.{x|0<x≤2}B.{0,1,2}C.{1,2}D.{1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.甲、乙、丙三位同學(xué)上課后獨(dú)立完成一份自我檢測(cè)題,甲優(yōu)秀的概率為$\frac{4}{5}$,乙優(yōu)秀的概率為$\frac{2}{5}$,丙優(yōu)秀的概率為$\frac{2}{3}$,則三人中至少有兩人優(yōu)秀的概率為( 。
A.$\frac{1}{25}$B.$\frac{16}{25}$C.$\frac{24}{25}$D.$\frac{52}{75}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.設(shè)M、N分別是直線11:kx+y-k-4=0與直線l2:x-ky+2=0所過(guò)的兩個(gè)定點(diǎn),Q為線段MN的中點(diǎn),P為直線11與直線l2的交點(diǎn),則|PQ|=(  )
A.$\frac{5}{2}$B.2C.$\frac{3}{2}$D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.有6名學(xué)生,其中有3名會(huì)唱歌,2名會(huì)跳舞,1名既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞,現(xiàn)從中選出2名會(huì)唱歌的,1名會(huì)跳舞的,去參加文藝演出,求所有不同的選法種數(shù)為(  )
A.18B.15C.16D.25

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同步練習(xí)冊(cè)答案