已知圓C的圓心在坐標原點,且過點M(1,
3
).
(1)求圓C的方程;
(2)若直線l與圓C相切于點M,求直線l的方程.
考點:直線與圓的位置關(guān)系,圓的切線方程,直線和圓的方程的應(yīng)用
專題:直線與圓
分析:(1)根據(jù)條件求圓的半徑即可求圓C的方程;
(2)根據(jù)直線和圓相切的等價條件,求直線l的方程.
解答: 解:(1)由題意可得圓C的半徑r=|OM|=
12+(
3
)
2
=2,
再根據(jù)原點為圓心,
可得圓的方程為 x2+y2=4.
(2)若直線l與圓C相切于點M(1,
3
),
故直線l的斜率為
-1
kOM
=
-1
3
-0
1-0
=-
3
3

由點斜式求得直線l的方程為 y-
3
=-
3
3
(x-1),
即x+
3
y-4=0.
點評:本題主要考查圓的標準方程的求解,以及直線和圓相切的應(yīng)用,利用直線和圓的位置關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列直線中與x-y+1=0平行的是( 。
A、x+y=-1
B、x+y=1
C、2x-2y=-2
D、2x-2y=2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠BAD=π/2,AB=BC=2AD=4,E,F(xiàn)分別是AB,CD上的點,EF∥BC,AE=x,G是BC的中點,沿EF將梯形ABCD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF.
(1)當(dāng)x=2時,①求證:BD⊥EG;②求二面角D-BF-C的余弦值;
(2)三棱錐D-FBC的體積是否可能等于幾何體ABE-FDC體積的一半?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}的前n項的和為Sn,若4a1,2a2,a3成等差數(shù)列,則
S4
a4
的值是( 。
A、
7
16
B、
15
16
C、
7
8
D、
15
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方體ABCD-A1B1C1D1棱長為1,E、F、H分別為面A1ADD1、面DCC1D1與面BCC1B1的中心.
(1)求證:平面EFH∥平面ABCD;
(2)求三棱錐C1-BEF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點A(7,4)、B(-8,2),在x軸上求點C,使|AC|+|BC|為最小,并求出此最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}滿足:a1=1,an=an-1+3n-2(n≥2),則a3=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
1
2
sin(2x+
x
6
)+1,(x∈R)
(1)求它的振幅、最小正周期、初相;
(2)當(dāng)函數(shù)y取得最大值時,求自變量x的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若A=(x1,y1),B=(x2,y2)則
AB
=
OB
-
OA
=(x2,y2)-(x1,y1)=
 
,即向量的坐標等于表示此向量的有向線段的終點坐標減去始點坐標.

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同步練習(xí)冊答案