某水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)擬造一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體水產(chǎn)養(yǎng)殖網(wǎng)箱,為了避免混養(yǎng),箱中要安裝一些篩網(wǎng),其平面圖如下,如果網(wǎng)箱四周網(wǎng)衣(圖中實(shí)線部分)建造單價(jià)為每米56元,篩網(wǎng)(圖中虛線部分)的建造單價(jià)為每米48元,網(wǎng)箱底面面積為160平方米,建造單價(jià)為每平方米50元,網(wǎng)衣及篩網(wǎng)的厚度忽略不計(jì).
(1)把建造網(wǎng)箱的總造價(jià)y(元)表示為網(wǎng)箱的長(zhǎng)x(米)的函數(shù),并求出最低造價(jià);
(2)若要求網(wǎng)箱的長(zhǎng)不超過(guò)15米,寬不超過(guò)12米,則當(dāng)網(wǎng)箱的長(zhǎng)和寬各為多少米時(shí),可使總造價(jià)最低?(結(jié)果精確到0.01米)

(1),最低為13120元,(2)網(wǎng)箱長(zhǎng)為15m,寬為10.67m時(shí),可使總造價(jià)最低

解析試題分析:(1)建造網(wǎng)箱的總造價(jià)為網(wǎng)箱四周網(wǎng)衣建造總造價(jià)與篩網(wǎng)建造總造價(jià)之和. 網(wǎng)箱的長(zhǎng)x,則 網(wǎng)箱的寬為,所以.當(dāng)時(shí),,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),此時(shí)(2)因?yàn)榫W(wǎng)箱的長(zhǎng)不超過(guò)15米,寬不超過(guò)12米,所以(1)中等號(hào)不成立.需從單調(diào)性上考慮最值. 因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/1a/1/1x87i2.png" style="vertical-align:middle;" />,所以上單調(diào)遞減,而時(shí),y最小,此時(shí)寬=.
⑴網(wǎng)箱的寬為,
    4分
當(dāng)時(shí),,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取
此時(shí)
網(wǎng)箱的長(zhǎng)為16m時(shí),總造價(jià)最低為13120元                 8分
⑵由題意                        10分
此時(shí),上單調(diào)遞減,而時(shí),y最小,此時(shí)寬=.
網(wǎng)箱長(zhǎng)為15m,寬為10.67m時(shí),可使總造價(jià)最低                  16分
考點(diǎn):函數(shù)應(yīng)用題,利用不等式及導(dǎo)數(shù)求函數(shù)最值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知A、B、C是直線l上不同的三點(diǎn),O是l外一點(diǎn),向量滿足:記y=f(x).
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式:
(2)若對(duì)任意不等式恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍:
(3)若關(guān)于x的方程f(x)=2x+b在(0,1]上恰有兩個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí), (其中e是自然界對(duì)數(shù)的底,)
(1)求的解析式;
(2)設(shè),求證:當(dāng)時(shí),且,恒成立;
(3)是否存在實(shí)數(shù)a,使得當(dāng)時(shí),的最小值是3 ?如果存在,求出實(shí)數(shù)a的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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已知函數(shù).
(1)設(shè)函數(shù),當(dāng)時(shí),討論的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)處取得極小值,求的取值范圍.

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設(shè)函數(shù).
(1)求的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若關(guān)于的方程有3個(gè)不同實(shí)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)時(shí)取得極小值.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)是否存在區(qū)間,使得在該區(qū)間上的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/ae/c/tcyos1.png" style="vertical-align:middle;" />?若存在,求出,的值;
若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù),滿足,且,為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)已知,求處的切線方程;
(2)若存在,使得成立,求的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),為坐標(biāo)原點(diǎn),若對(duì)于時(shí)的圖象上的任一點(diǎn),在曲線上總存在一點(diǎn),使得,且的中點(diǎn)在軸上,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù),
(1)若函數(shù)的圖象在處的切線與軸平行,求的值;
(2)若恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù),.
(1)若函數(shù)在其定義域上為增函數(shù),求的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間上存在極值,求的最大值.
(參考數(shù)值:自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

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