已知橢圓的一個焦點為，左右頂點分別為．經(jīng)過點的直線與橢圓交于兩點．

（1）求橢圓方程,并求當(dāng)直線的傾斜角為時，求線段的長；

（2）記與的面積分別為和，求的最大值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下周練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某單位有老年人人，中年人人，青年人人，為了調(diào)查他們的身體狀況的某項指標(biāo)，需從他們中間抽取一個容量為的樣本，則老年人、中年人、青年人分別應(yīng)抽取的人數(shù)是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶一中高二下第二次段考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)可導(dǎo)，y＝f(x)的圖象如下圖所示，則導(dǎo)函數(shù)y＝f ′(x)的圖象可能是( )

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞東華高中高一4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù),則的值域是（ ）

A． B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞東華高中高一4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知向量，，，則（ ）

A.三點共線 B. 三點共線

C. 三點共線 D. 三點共線

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞東華高中高二4月月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

在數(shù)列中，若（，為常數(shù)），則稱數(shù)列為“等方差數(shù)列”。下列是對“等方差數(shù)列”的判斷：①若是等方差數(shù)列，則是等差數(shù)列；②是等方差數(shù)列；③若是等方差數(shù)列，則（，為常數(shù)）也是等方差數(shù)列；④若是等方差數(shù)列，又是等差數(shù)列，則該數(shù)列是常數(shù)列。其中正確命題的序號是_____________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞東華高中高二4月月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù),把函數(shù)的零點按從小到大的順序排列成一個數(shù)列,則該數(shù)列的通項公式為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東中山一中高二上第二次段考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)變量滿足約束條件，則的取值范圍是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知向量 ．

（1）若點三點共線，求的值；

（2）若為直角三角形，且為直角，求的值.

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同步練習(xí)冊答案