函數(shù)y=log 
1
2
sin(2x+
π
4
)的單調(diào)減區(qū)間為(  )
A、(kπ-
π
4
,kπ](k∈Z)
B、(kπ-
π
8
](k∈Z)
C、(kπ-
π
8
,kπ+
π
8
](k∈Z)
D、(kπ+
π
8
,kπ+
8
](k∈Z)
考點:復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意可得,本題即求函數(shù)t=sin(2x+
π
4
)在滿足t>0時,函數(shù)t的增區(qū)間,結(jié)合正弦函數(shù)的圖象可得 2kπ+0<2x+
π
4
≤2kπ+
π
2
,k∈z,解得x的范圍,可得結(jié)論.
解答: 解:函數(shù)y=log 
1
2
sin(2x+
π
4
)的單調(diào)減區(qū)間,
即函數(shù)t=sin(2x+
π
4
)在滿足t>0時,函數(shù)t的增區(qū)間,
結(jié)合正弦函數(shù)的圖象可得 2kπ+0<2x+
π
4
≤2kπ+
π
2
,k∈z,
解得 kπ-
π
8
<x≤kπ+
π
8
,故在滿足t>0的條件下,函數(shù)t的增區(qū)間為(kπ-
π
8
,kπ+
π
8
],k∈z,
故選:C.
點評:本題主要考查復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,對數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)的圖象性質(zhì),體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

試求[
5+
5+
5+
5+
5
]的值,[x]為不超過x的最大整數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線l:y=-1,定點F(0,1),過平面內(nèi)動點P作PQ丄l于Q點,且
QP
QF
=
FP
FQ

(Ⅰ)求動點P的軌跡E的方程;
(Ⅱ)過點P作圓x2+(y-2)2=4的兩條切線,分別交x軸于點B、C,當(dāng)點P的縱坐標(biāo)y0>4時,試用y0表示線段BC的長,并求△PBC面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2
x-1
(x∈[2,6])則f(x)的最大值與最小值的和為( 。
A、3B、2.4C、4.2D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左焦點為F(-1,0),過點F的直線交橢圓于A,B兩點.若AB的中點坐標(biāo)為(-
4
7
,
3
7
)
,
(1)求橢圓E的方程;
(2)求弦AB的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,圓C:x2+y2-6x+5=0,直線l:x+ay-a-2=0.
(1)求證:直線l與圓C必相交;
(2)當(dāng)直線l與圓C相交于A、B兩點,且AB=2
2
時,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛客車下午1時從甲地出發(fā),以60km/h的速度勻速行駛2h后到達(dá)乙地,在乙地停留0.5h,然后以80km/h的速度勻速行駛3h后到達(dá)丙地,請以時間t(h)為橫坐標(biāo)、客車行駛的路程s(km)為縱坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系,并在坐標(biāo)系中畫出每個整點時對應(yīng)的點,再用線段將它們連起來.根據(jù)圖象提供的信息回答下列問題:
(1)下午3時和6時時,客車行駛的路程分別是多少?
(2)哪一段時間內(nèi),客車行駛的路程沒有發(fā)生改變?
(3)甲地經(jīng)乙地到丙地的路程是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1-x
1+x
,x∈(-1,1).
(1)用單調(diào)性的定義證明f(x)在x∈(-1,1)上是單調(diào)減函數(shù);
(2)若關(guān)于x的不等式f(x)≥a(x2-3x+2)對于任意x∈(-1,1)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
x-4(x≥6)
f(x+3)(x<6)
,則f(2)為( 。
A、2B、3C、4D、5

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