A. | p∨(¬q) | B. | (¬p)∨(¬q) | C. | p∨q | D. | p∧q |
分析 命題p:log${\;}_{\frac{1}{2}}}$x<0,x≤0時(shí)無意義,因此是假命題.命題q:取x=3成立,是真命題.利用簡易邏輯的判定方法即可得出.
解答 解:命題p:?x<1,都有l(wèi)og${\;}_{\frac{1}{2}}}$x<0,x≤0時(shí)無意義,因此是假命題.
命題q:?x∈R,使得x2≥2x成立,取x=3成立,是真命題.
則下列命題是真命題的是:p∨q真,
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了簡易邏輯的判定方法、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性定義域、不等式的解法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | r=1,m為偶數(shù) | B. | r=1,m為奇數(shù) | C. | r=-1,m為偶數(shù) | D. | r=-1,m為奇數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{7}$ | B. | $\frac{4}{9}$ | C. | $\frac{9}{20}$ | D. | $\frac{5}{11}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{10}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{3}{10}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “若ac=bc(c≠0),則a=b”類比推出“若$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow$•$\overrightarrow{c}$($\overrightarrow{c}$≠$\overrightarrow{0}$),則$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$” | |
B. | “在實(shí)數(shù)中有(a+b)c=ac+bc”類比推出“在向量中($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)•$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{c}$+$\overrightarrow$•$\overrightarrow{c}$” | |
C. | “在實(shí)數(shù)中有(ab)c=a(bc)”類比推出“在向量中($\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$)•$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{a}$•($\overrightarrow$•$\overrightarrow{c}$)” | |
D. | “若ab=0,則a=0或b=0”類比推出“若$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=0,則$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{0}$或$\overrightarrow$=$\overrightarrow{0}$” |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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