【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c且滿足csinA=acosC
(1)求角C的大;
(2)求 的取值范圍.
【答案】
(1)解:由正弦定理化簡已知等式得:sinCsinA=sinAcosC,
∵A為三角形內(nèi)角,∴sinA≠0,
∴sinC=cosC,即tanC=1,
∴C=
(2)解: sinA﹣cos(B+C)= sinA+cosA=2sin(A+ ),
∵0<A< ,
∴ <A+ < ,
∵sin =sin =sin( ﹣ )=sin cos ﹣cos sin = ,
∴ <sin(A+ )<1,即 <2sin(A+ )<2,
則 sinA﹣cos(B+C)的取值范圍是( ,2]
【解析】(1)已知等式利用正弦定理化簡,根據(jù)sinA不為0求出tanC的值,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出C的度數(shù);(2)原式第二項利用誘導(dǎo)公式化簡,提取2變形后,利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化為一個角的正弦函數(shù),由A的范圍求出這個角的范圍,利用正弦函數(shù)的值域即可確定出范圍.
【考點精析】關(guān)于本題考查的兩角和與差的正弦公式和正弦定理的定義,需要了解兩角和與差的正弦公式:;正弦定理:才能得出正確答案.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于函數(shù)和,若存在常數(shù),對于任意,不等式都成立,則稱直線是函數(shù)的分界線. 已知函數(shù)為自然對數(shù)的底, 為常數(shù)
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)設(shè),試探究函數(shù)與函數(shù)是否存在“分界線”?若存在,求出分界線方程;若不存在,試說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù) 的最小正周期為π,若其圖象向左平移 個單位后得到的函數(shù)為奇函數(shù),則函數(shù)f(x)的圖象( )
A.關(guān)于點 對稱
B.關(guān)于點 對稱
C.關(guān)于直線 對稱
D.關(guān)于直線 對稱
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐中,底面為平行四邊形, , , , 點在底面內(nèi)的射影在線段上,且, , 為的中點, 在線段上,且.
(1)當時,證明:平面平面;
(2)當時,求平面與平面所成的二面角的正弦值及四棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= (a>0)
(1)若a=1,證明:y=f(x)在R上單調(diào)遞減;
(2)當a>1時,討論f(x)零點的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C:x2+y2﹣6x﹣8y﹣5t=0,直線l:x+3y+15=0.
(1)若直線l被圓C截得的弦長為 ,求實數(shù)t的值;
(2)當t=1時,由直線l上的動點P引圓C的兩條切線,若切點分別為A,B,則在直線AB上是否存在一個定點?若存在,求出該定點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知: 、 、 是同一平面上的三個向量,其中 =(1,2).
(1)若| |=2 ,且 ∥ ,求 的坐標.
(2)若| |= ,且 +2 與2 ﹣ 垂直,求 與 的夾角θ
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