(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB,M、N分別是PA、BC的中點.
(I)求證:MN∥平面PCD;
(II)在棱PC上是否存在點E,使得AE上平面PBD?若存在,求出AE與平面PBC所成角的正弦值,若不存在,請說明理由
(Ⅰ)證明:取PD中點為F,連結FC,MF.
,.
∴四邊形為平行四邊形,……………3分
,又平面,……………………5分
∴MN∥平面PCD.

(Ⅱ)以A為原點,AB、AD、AP分別為x、y、z軸建立空間直角坐標系。設AB=2,則B(2,0,0),D(0,2,0),P(0,0,2),C(2,2,0),
設PC上一點E坐標為,,
,
.………………7分
,解得
.………………9分
作AH⊥  PB于H,∵BC⊥平面PAB,∴BC⊥AH,
∴AH⊥平面PBC,取為平面PBC的法向量.則,
∴設AE與平面PBC所成角為,,的夾角為,則
.………………12分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

.如圖(1),在直角梯形ABCD中,,,,以DE為軸旋轉至圖(2)位置,F(xiàn)為DC的中點.     
(1)求證:平面
(2)若平面平面,且BC垂直于AE
求①二面角的大小.
②直線BF與平面ABED所成角的正弦值

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

一個多面體的直觀圖和三視圖如圖所示,其中分別是的中點,上的一動點.
(1)求證:
(2)當時,在棱上確定一點,使得//平面,并給出證明.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

((本題12分)如圖2,在棱長為1的正方體ABCD—A1B1C1D1中,點E、F、G分別是DD1、BD、BB1的中點。
(Ⅰ)求直線EF與直線CG所成角的余弦值;
(Ⅱ)求直線C1C與平面GFC所成角的正弦值;
(Ⅲ)求二面角E—FC—B的余弦值。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

一個三棱柱的直觀圖和三視圖如圖所示(主視圖、俯視圖都是矩形,左視圖是直角三角形),設為線段上的點.
(1)求幾何體的體積;
(2)是否存在點E,使平面平面,若存在,求AE的長.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,正方體的棱長是a,則點到平面的距離是
(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

.如圖,中,,分別過作平面的垂線,連結交于點.
(Ⅰ)設點中點,若,求證:直線與平面平行;
(Ⅱ)設中點,二面角等于,求直線與平面所成角
的大小.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在正三棱柱ABC—A1B1C1中,AB=1,若二面角C—AB—C1的大小為60°,則點C到平面C1AB的距離為(     )
A.B.C.D.1

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,已知是直角梯形,,
平面
(1) 證明:;
(2) 若的中點,證明:∥平面;
(3)若,求三棱錐的體積.

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