觀察如圖所示的四個幾何體：（1）a是棱臺；（2）b是圓臺；（3）c是棱錐；（4）d不是棱柱．其中判斷正確的是（　　）
A、（1）（2）B、（3）（4）
C、（3）D、（4）
考點：棱柱的結(jié)構(gòu)特征,棱錐的結(jié)構(gòu)特征,棱臺的結(jié)構(gòu)特征
專題：空間位置關(guān)系與距離
分析：利用棱臺，棱錐、棱柱，圓臺的定義判斷即可．
解答： 解：（1）a是棱臺顯然不正確，因為側(cè)棱的延長線不能相交于一點；
（2）b是圓臺，不正確．因為上下兩個平面不平行；
（3）c是棱錐，滿足棱錐的定義，正確；
（4）d是棱柱，顯然原判斷不正確．
故選：C．
點評：本題考查空間幾何體的特征，是基礎(chǔ)題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

P：x2-x-20≤0，Q：x2-2x+1一m2≤0，若P是Q的充分不必要條件，求m的范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
tan100°-tan40°+tan120°
tan40°tan80°tan120°
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

三棱錐A-BCD中，面ACD與面BCD均為正三角形，點E，F(xiàn)，G，H分別為BD，BC，AC，AD中點
（1）證明：四邊形EFGH為矩形；
（2）若二面角A-DC-B大小為60°，求直線EH與面BCD所成角的正弦值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

用反證法證明命題：“在△ABC中，若∠C使直角，則∠B一定是銳角”，假設正確的是（　�。�
A、假設△ABC不是銳角三角形
B、假設∠B＞90°
C、假設∠B≥90°
D、假設∠B=90°

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
a
ex
+
ex
a
為偶函數(shù)，則a=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

求下列各式的值
（1）（0.064）- 
1
3
-（-
7
8
）0+[（-2）5]- 
2
5
+（
1
16
）0.75
（2）
1
2
lg32-
4
3
lg
8
+lg
5
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設橢圓C：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的離心率為
6
3
，左焦點到左準線的距離為1．
（Ⅰ）求橢圓C的方程；
（Ⅱ）設直線l1：y=k（x-1）（k＞0）交橢圓C于點A，B，且點A在第一象限內(nèi)．直線l1與直線l2：x=6交于點D，直線l3：x=1與橢圓C在第一象限內(nèi)交于點M．
（1）求點A，B的坐標（用k表示）；
（2）求證：直線MA，MD，MB的斜率成等差數(shù)列．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

下表提供了某廠生產(chǎn)甲產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量x（噸）與相應的生產(chǎn)能耗y（噸標準煤）的幾組對照數(shù)據(jù)．
x3456
y2.5344.5
（Ⅰ）請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)，用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程y=bx+a；
（Ⅱ）請求出相關(guān)指數(shù)R2，并說明解釋變量對預報變量的貢獻率為多少？
（參考數(shù)值：3×2.5+4×3+5×4+6×4.5=66.5）

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同步練習冊答案