函數(shù)的定義域?yàn)椋?nbsp;  ）
A．[1，2)∪(2，+∞）B．(1，+∞）C．[1，2)D．[1，+∞)
A
要使函數(shù)有意義，需使故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)映射是集合到集合的映射，若對(duì)于實(shí)數(shù)，在中不存在對(duì)應(yīng)的元素，則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A．     B．   Ｃ．      D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某商場(chǎng)在國慶促銷期間規(guī)定，商場(chǎng)內(nèi)所有商品按標(biāo)價(jià)的80%出售；同時(shí)，當(dāng)顧客在該商場(chǎng)內(nèi)消費(fèi)滿一定金額后，按如下方案獲得相應(yīng)金額的獎(jiǎng)券：
消費(fèi)金額（元）的范圍
[200,400）
[400,500)
[500,700)
[700,900 )  
…
獲得獎(jiǎng)券的金額（元）
30
60
100
130
…
根據(jù)上述促銷方法，顧客在該商場(chǎng)購物可以獲得雙重優(yōu)惠，例如，購買標(biāo)價(jià)為400元的商品，則消費(fèi)金額為320元，獲得的優(yōu)惠額為：400×0.2+30=110(元).若顧客購買一件標(biāo)價(jià)為1000元的商品，則所能得到的優(yōu)惠額為                                   （    ）
A．130元            B.330元           C.360元        D.800元

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
已知函數(shù)
(I)若,求的定義域；
(II) 若在區(qū)間上是減函數(shù)，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知函數(shù)和點(diǎn)，過點(diǎn)作曲線的兩條切線、，切點(diǎn)分別為、．
（1）求證：為關(guān)于的方程的兩根；
（2）設(shè)，求函數(shù)的表達(dá)式；
（3）在（2）的條件下，若在區(qū)間內(nèi)總存在個(gè)實(shí)數(shù)（可以相同），使得不等式成立，求的最大值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的定義域是（    ）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知是定義在上的減函數(shù)，并且，
則實(shí)數(shù)的取值范圍為               

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

從集合A={a,b}到集合B={0，1}的映射個(gè)數(shù)是         

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

冪函數(shù)的圖象經(jīng)過，則_______________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案