正項數(shù)列的前n項和為,且。
(Ⅰ)證明數(shù)列為等差數(shù)列并求其通項公式;
(2)設(shè),數(shù)列的前n項和為,證明:。
(Ⅰ)詳見解析,;(Ⅱ)詳見解析.
解析試題分析:(Ⅰ)證明數(shù)列為等差數(shù)列并求其通項公式,由已知,這是由求,可根據(jù)來求,因此當(dāng)時,,解得,當(dāng)時,,整理得,從而得數(shù)列是首項為1,公差為2的等差數(shù)列,可寫出數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)設(shè),數(shù)列的前n項和為,證明:,首先求出的通項公式,,分母是等差數(shù)列連續(xù)兩項積,符合利用拆項相消法求和,即,這樣求得和,利用數(shù)列的單調(diào)性,可證結(jié)論.
試題解析:(Ⅰ)由得:當(dāng)時,,得,
當(dāng)時,,
整理得,又為正項數(shù)列,
故,(),因此數(shù)列是首項為1,公差為2的等差數(shù)列,
。(6分)
(Ⅱ),
∴,
∵,∴,(8分)
,
∴數(shù)列是一個遞增數(shù)列 ∴,
綜上所述,。(12分)
考點(diǎn):等差數(shù)列的判斷,求數(shù)列的通項公式,數(shù)列求和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的前n項和
(1)求數(shù)列的通項公式,并證明是等差數(shù)列;
(2)若,求數(shù)列的前項和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
數(shù)列、的每一項都是正數(shù),,,且、、成等差數(shù)列,、、成等比數(shù)列,.
(Ⅰ)求、的值;
(Ⅱ)求數(shù)列、的通項公式;
(Ⅲ)記,證明:對一切正整數(shù),有.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知首項為的等比數(shù)列{an}是遞減數(shù)列,其前n項和為Sn,且S1+a1,S2+a2,S3+a3成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若,數(shù)列{bn}的前n項和Tn,求滿足不等式≥的最大n值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列滿足,,,是數(shù)列 的前項和.
(1)若數(shù)列為等差數(shù)列.
(ⅰ)求數(shù)列的通項;
(ⅱ)若數(shù)列滿足,數(shù)列滿足,試比較數(shù)列 前項和與前項和的大小;
(2)若對任意,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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)已知數(shù)列{an}是首項為-1,公差d 0的等差數(shù)列,且它的第2、3、6項依次構(gòu)成等比數(shù)列{bn}的前3項。
(1)求{an}的通項公式;
(2)若Cn=an·bn,求數(shù)列{Cn}的前n項和Sn。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)是各項均為非零實(shí)數(shù)的數(shù)列的前項和,給出如下兩個命題上:
命題:是等差數(shù)列;命題:等式對任意()恒成立,其中是常數(shù)。
⑴若是的充分條件,求的值;
⑵對于⑴中的與,問是否為的必要條件,請說明理由;
⑶若為真命題,對于給定的正整數(shù)()和正數(shù)M,數(shù)列滿足條件,試求的最大值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的前項和為,且,數(shù)列滿足,且點(diǎn)在直線上.
(1)求數(shù)列、的通項公式;
(2)求數(shù)列的前項和.
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