A. | ①②④ | B. | ②③ | C. | ①③④ | D. | ②④ |
分析 記折起后C記為P點,根據線面垂直的性質定理和判斷定理,分析折起后的線面,線線關系,可得答案.
解答 解:已知如圖:折起后C記為P點,
由P(C)O⊥底面ABD,可得P(C)O⊥AD,
又由AB⊥AD,
可得:AD⊥平面P(C)AB,
進而AD⊥P(C)B,
又由PD(CD)⊥PB(CB),
故PB(CB)⊥平面P(C)AD,
故PB(CB)⊥P(C)A,
即:△ABP是直角三角形;
即:△ABC是直角三角形;
故①正確;
由①中,AD⊥平面P(C)AB,
可得:AD⊥P(C)A,
即②△APD是直角三角形,
即△ACD是直角三角形,
故②正確;
AD與BC,異面,故③錯誤;
由①中,AD⊥平面P(C)AB,
可得:AD⊥P(C)B,
即AD⊥BC,
故④正確;
故選:A
點評 本題以命題的真假判斷與應用為載體,考查了空間直線與直線的位置關系,直線與平面的位置關系等知識點,難度中檔.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $[{0,\frac{3}{4}}]$ | B. | $(0,\frac{3}{4})$ | C. | $[{0,\frac{9}{16}}]$ | D. | $(0,\frac{9}{16})$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 16 | B. | 19 | C. | 20 | D. | 38 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com