A. | (1,0) | B. | (2,8) | C. | (2,8)或(-1,-4) | D. | (1,0)或(-1,-4) |
分析 設(shè)P0(m,n),求出f(x)的導(dǎo)數(shù),求得切線的斜率,由兩直線垂直的條件,解方程可得m,進(jìn)而得到n,可得切點的坐標(biāo).
解答 解:設(shè)P0(m,n),f(x)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=3x2+1,
即有在點P0處的切線的斜率為k=3m2+1,
由切線垂直于直線x+4y+3=0,可得3m2+1=4,
解得m=±1,
可得m=1,n=0或m=-1,n=-4.
即P0(1,0),或(-1,-4).
故選:D.
點評 本題考查導(dǎo)數(shù)的運用:求切線的斜率,考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,同時考查兩直線垂直的條件:斜率之積為-1,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{12π}{25}$ | B. | $\frac{17π}{25}$ | C. | 3π | D. | $\frac{16π}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x≠2或y≠7,則x+y≠9”的逆命題為真命題 | |
B. | 命題“若x2=4,則x=2”的否命題是“若x2=4,則x≠2” | |
C. | 命題“若x2<1,則-1<x<1”的逆否命題是“若x<-1或x>1,則x2>1” | |
D. | 若命題p:?x∈R,x2-x+1>0,q:?x0∈(0,+∞),sinx0>1,則(¬p)∨q為真命題 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4π | B. | 6π | C. | 8π | D. | 16π |
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