18.已知函數(shù)y=f(x+1)的圖象關(guān)于直線x=-1對稱,且當(dāng)x∈(0,+∞)時,f(x)=|log2x|,若a=f($\frac{1}{3}$),b=f(-4),c=f(2),則a,b,c之間的大小關(guān)系是( 。
A.c<b<aB.c<a<bC.b<a<cD.a<c<b

分析 根據(jù)函數(shù)的奇偶性和函數(shù)的單調(diào)性即可判斷.

解答 解:y=f(x+1)的圖象關(guān)于直線x=-1對稱,
∴函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱,是偶函數(shù).
∵當(dāng)x∈(0,+∞)時,f(x)=|log2x|,
∴b=f(-4)=f(4),
a=f($\frac{1}{3}$)=|log2$\frac{1}{3}$|=|log23|=f(3),
∵f(x)=log2x,在(0,+∞)為增函數(shù),
∴f(4)>f(3)>f(2),
∴c<a<b,
故選:B.

點評 本題考查對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時要認真審題,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.為豐富學(xué)生的課外生活,學(xué)校組織學(xué)生代表參加電視臺的公益助演活動,初中部推選了6名代表,其中男生代表2名,高中部推選了4名代表,其中男生代表2名,現(xiàn)從這10名學(xué)生中隨機選出2名男生和1名女生為壓軸節(jié)目助演.
(Ⅰ)設(shè)事件A為“在選出的3名代表中,2名男生都來自初中部”,求事件A發(fā)生的概率;
(Ⅱ)設(shè)X為選出的3名代表中高中部男生的人數(shù),求隨機變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,若(b-$\frac{6}{5}$c)sinB+csinC=asinA,則sinA=( 。
A.$-\frac{4}{5}$B.$\frac{4}{5}$C.$-\frac{3}{5}$D.$\frac{3}{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.一個棱長為4的正方體,過正方體中兩條互為異面直線的棱的中點作直線,則該直線被正方體的外接球球面截在球內(nèi)的線段長是(  )
A.2$\sqrt{11}$B.2$\sqrt{10}$C.6D.4$\sqrt{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知3sinθtanθ=8,且0<θ<π.
(Ⅰ)求cosθ;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)=6cosxcos(x-θ)在[0,$\frac{π}{4}$]上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.為調(diào)查高中生的數(shù)學(xué)成績與學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間之間的相關(guān)關(guān)系,某重點高中數(shù)學(xué)教師對新入學(xué)的45名學(xué)生進行了跟蹤調(diào)查,其中每周自主做數(shù)學(xué)題時間不少于15小時的有19人,余下的人中,在高三模擬考試中數(shù)學(xué)平均成績不足120分的占$\frac{8}{13}$,統(tǒng)計成績后,得到如下的2×2列聯(lián)表:
分數(shù)大于等于120分分數(shù)不足120分合計
周做題時間不少于15小時15419
周做題時間不足15小時101626
合計252045
(Ⅰ)請完成上面的2×2列聯(lián)表,并判斷在“犯錯誤概率不超過0.01”的前提下,能否認為“高中生的數(shù)學(xué)成績與學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間之間有相關(guān)關(guān)系”;
(Ⅱ)按照分層抽樣的方法,在上述樣本中,從分數(shù)大于等于120分和分數(shù)不足120分的兩組學(xué)生中抽取9名學(xué)生,若在上述9名學(xué)生中隨機抽取2人,求至少1人分數(shù)不足120分的概率.
附:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$
P(K2≥k00.0500.0100.001
k03.8416.63510.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.某校有男教師80人,女教師100人現(xiàn)按男、女比例采用分層抽樣的方法從該校教師中抽取x人參加教師代表大會,若抽到男教師12人,則x=27.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.設(shè)函數(shù)f(x)=x-|x+2|-|x-3|-m,若?x∈R,$\frac{1}{m}$-4≥f(x)恒成立.
(1)求m的取值范圍;
(2)求證:log(m+1)(m+2)>log(m+2)(m+3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.等比數(shù)列{an}共有2n+1項,其中a1=1,偶數(shù)項和為170,奇數(shù)項和為341,則n=(  )
A.3B.4C.7D.9

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同步練習(xí)冊答案