已知是首項的遞增等差數(shù)列,為其前項和,且

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)設(shè)數(shù)列滿足,為數(shù)列的前n項和.若對任意的,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

 

(1);(2)。

【解析】

試題分析:(1)把式中的進行代換得聯(lián)立方程組解出,即可求出通項公式;(2)由(1)可得的通項公式,通過觀察求的前項和可通過裂項求得,求得后代入不等式,得到一個關(guān)于的二元一次不等式,要求的取值范圍可通過將分離出來,然后用不等式的基本性質(zhì)及函數(shù)的基本性質(zhì)即可求出的取值范圍。

試題解析:(1)由

(2分)

(4分)

(2)由(1)得

所以 (6分)

由已知得:恒成立,

,所以恒成立, (7分)

,則

當(dāng)為偶數(shù)時,

當(dāng)且僅當(dāng),即時,,所以; (8分)

當(dāng)為奇數(shù)時,

可知的增大而增大,所以,所以 (9分)

綜上所訴,的取值范圍是 (10分) (其他解法請酌情給分)

考點:1、等差數(shù)列通項公式及前項和公式;2、列項求和法;3、基本不等式;4、函數(shù)的單調(diào)性。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆甘肅省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的定義域為,對任意

的解集為

A. B.(,+

C.() D.(,+

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省衡陽市上學(xué)期高二期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù).若,使

成立,則稱為函數(shù)的一個“生成點”.函數(shù)的“生成點”共有( )

A.1個 B .2個 C .3個 D .4個

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省衡陽市上學(xué)期高二期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某學(xué)校高一、高二、高三年級的學(xué)生人數(shù)之比為,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個年級的

學(xué)生中抽取容量為50的樣本,則應(yīng)從高二年級抽取 名學(xué)生.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省衡陽市上學(xué)期高二期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)生在一門功課的22次考試中,所得分?jǐn)?shù)莖葉圖如圖所示,

則此學(xué)生該門功課考試分?jǐn)?shù)的極差與中位數(shù)之和為 ( )

A.117 B.118 C.118.5 D.119.5

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若實數(shù)滿足約束條件:,則的最大值等于 .

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,若,則= ( )

A.1 B.2 C.3 D.4

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省益陽市高三第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下列結(jié)論:

①若命題命題則命題是假命題;

②已知直線的充要條件是;

③命題“若”的逆否命題為:“若

其中正確結(jié)論的序號是(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號都填上)

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,AC為⊙的直徑,,弦BN交AC于點M,若,OM=1,則MN的長為 .

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案