在正整數(shù)數(shù)列中,由1開始依次按如下規(guī)則取它的項(xiàng):第一次取1,第二次取2個(gè)連續(xù)偶數(shù)2、4;第三次取3個(gè)連續(xù)奇數(shù)5、7、9;第四次取4個(gè)連續(xù)偶數(shù)10、12、14、16;第五次取5個(gè)連續(xù)奇數(shù)17、19、21、23、25.按此規(guī)則一直取下去,得到一個(gè)子數(shù)列1,2,4,5,7,9,10,12,14,16,17,….則在這個(gè)子數(shù)列中,由1開始的第15個(gè)數(shù)是       ,第2014個(gè)數(shù)是__________.

25,3965

解析試題分析:前次總共取了個(gè)數(shù),當(dāng)時(shí),。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析不難發(fā)現(xiàn),第次取的最后一個(gè)數(shù)是,所以第15個(gè)數(shù)是。當(dāng)時(shí),,取第63次時(shí)63個(gè)奇數(shù)其中取的最后一個(gè)奇數(shù)為,即第2016個(gè)數(shù)是3969,所以第2014個(gè)數(shù)為3965。
考點(diǎn):歸納推理。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知雙曲正弦函數(shù)和雙曲作弦函數(shù)與我們學(xué)過(guò)的正弦函數(shù)和余弦函數(shù)有許多類似的性質(zhì),請(qǐng)類比正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的和角公式,寫出雙曲正弦或雙曲余弦函數(shù)的一個(gè)類似的正確結(jié)論______________.

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已知,分別求,,,然后歸納猜想一般性結(jié)論__________ .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

所有真約數(shù)(除本身之外的正約數(shù))的和等于它本身的正整數(shù)叫做完全數(shù).
如:;
;

已經(jīng)證明:若是質(zhì)數(shù),則是完全數(shù),.請(qǐng)寫出一個(gè)四位完全數(shù)       ;又,所以的所有正約數(shù)之和可表示為;
,所以的所有正約數(shù)之和可表示為;
按此規(guī)律,的所有正約數(shù)之和可表示為          

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如圖的規(guī)律拼成若干個(gè)圖案:則第5個(gè)圖案中有白色地面磚        塊.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則S4S8S4,S12S8S16S12
等差數(shù)列.類比以上結(jié)論有:設(shè)等比數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)積為Tn,則T4,________,________,成等比數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)P是邊長(zhǎng)為a的正△ABC內(nèi)的一點(diǎn),P點(diǎn)到三邊的距離分別為h1、h2、h3,則h1+h2+h3=a;類比到空間,設(shè)P是棱長(zhǎng)為a的空間正四面體ABCD內(nèi)的一點(diǎn),則P點(diǎn)到四個(gè)面的距離之和h1+h2+h3+h4=    .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12成等差數(shù)列.類比以上結(jié)論有:設(shè)等比數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)積為Tn,則T4,   ,   ,成等比數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12成等差數(shù)列,類比以上結(jié)論有:設(shè)等比數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)積為Tn,則T4,    ,    ,成等比數(shù)列.

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