在(0,2π)內(nèi),使|sinx|≥cosx成立的x的取值范圍為( 。
A、[
π
4
,  
4
]
B、[
π
4
,  
4
]
C、[0,  
4
]
D、[0,  
π
4
]
[
4
,  2π]
考點:三角不等式
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:由x在(0,2π)范圍內(nèi),在平面直角坐標(biāo)系中畫出y=|sinx|和y=cosx的圖象,根據(jù)圖象可知在圖中陰影部分取x的值寫出滿足題意x的范圍即可.
解答: 解:在(0,2π)內(nèi),畫出y=|sinx|及y=cosx的圖象,

由函數(shù)的圖象可知,陰影部分的|sinx|≥cosx,
則滿足題意的x的取值范圍為[
π
4
,
4
].
故選A.
點評:此題考查學(xué)生靈活運用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系化簡求值,掌握正弦、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),考查了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程
x2
3-t
+
y2
t-1
=1表示橢圓,則實數(shù)t的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a為常數(shù),且a<1.
(1)解關(guān)于x的不等式(a2-a-1)x>1;
(2)解關(guān)于x的不等式組
2x2-3(1+a)x+6a>0
0≤x≤1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),PD是四棱錐P-ABCD的高,AB∥DC,AB⊥AD,BC=5,DC=3,AD=4,∠PAD=60°

(1)當(dāng)正視方向與向量
AD
的方向相同時,畫出四棱錐P-ABCD的正視圖(要求標(biāo)出尺寸,并寫出演算過程)
(2)如圖(2),E為PA的中點,G是CB上任意一點,過E,D,G三點的平面與側(cè)面PCB交于GH.
①證明:ED∥平面PCB
②判斷四邊形EDGH的形狀,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),且滿足f′(x)<2f(x),則(  )
A、f(2)>e2f(1)
B、e2f(0)>f(1)
C、9f(ln2)<4f(ln3)
D、e2f(ln2)<4f(1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式1-
3
x+a
<0的解集為(-1,2),則
3
a
(1-
3
x÷a
)dx=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在[0,1]上的函數(shù)y=f(x)圖象如圖所示,且f(1)=1,則對滿足0<x1<x2<1的任意x1,x2,下列關(guān)系:(1)f(x1)<x1,(2)x1+f(x2)<x2+f(x1),(3)x2f(x1)<x1f(x2)其中一定正確的是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
4x
+
x
9展開式中常數(shù)項為
 
(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠的A、B、C三個不同車間生產(chǎn)同一產(chǎn)品的數(shù)量(單位:件)如下表所示.質(zhì)檢人員用分層抽樣的方法從這些產(chǎn)品中共抽取6件樣品進(jìn)行檢測.
車間ABC
數(shù)量50150100
(1)求這6件樣品中來自A、B、C各車間產(chǎn)品的數(shù)量;
(2)若在這6件樣品中隨機(jī)抽取2件進(jìn)行進(jìn)一步檢測,求這2件商品來自相同車間的概率.

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