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如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中點.
(1)求證:CD⊥AE;
(2)求證:PD⊥面ABE;
(3)求二面角A-PD-C的平面角的正弦值.

【答案】分析:(1)由PA⊥底面ABCD,可得 CD⊥PA,又CD⊥AC,故CD⊥面PAC,從而證得CD⊥AE.
(2)由等腰三角形的底邊中線的性質可得AE⊥PC,由(1)知CD⊥AE,從而AE⊥面PCD,AE⊥PD,再由 AB⊥PD 可得 PD⊥面ABE.
(3)過點A作AF⊥PD,由(2)知,AE⊥面PCD,故∠AFE是二面角A-PD-C的一個平面角,用面積法求得AE 和AF,由  求得結果.
解答:解:(1)證明:PA⊥底面ABCD,∴CD⊥PA.
又CD⊥AC,PA∩AC=A,故CD⊥面PAC,AE⊆面PAC,故CD⊥AE.
(2)證明:PA=AB=BC,∠ABC=60°,故PA=AC,E是PC的中點,故AE⊥PC,
由(1)知CD⊥AE,從而AE⊥面PCD,故AE⊥PD.易知BA⊥PD,故PD⊥面ABE.
(3)過點A作AF⊥PD,垂足為F,連接EF.
由(2)知,AE⊥面PCD,故∠AFE是二面角A-PD-C的一個平面角.
設AC=a,則,,,
從而,故 
點評:本題考查證明線線垂直、線面垂直的方法,找出二面角A-PD-C的平面角是解題的難點,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點.求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點F是PB中點.
(Ⅰ)若E為BC中點,證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點,證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設PC與AD的夾角為θ.
(1)求點A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大;當平面ABCD內有一個動點Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動點Q的軌跡方程.

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