已知函數(shù).
(1)若是函數(shù)的極值點(diǎn),求的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
(1);(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是。

試題分析:(1)先求函數(shù)的定義域,然后求導(dǎo)數(shù),根據(jù)“若是函數(shù)的極值點(diǎn),則是導(dǎo)數(shù)的零點(diǎn)”;(2)利用導(dǎo)數(shù)的正負(fù)分析原函數(shù)的單調(diào)性,按照列表分析.
試題解析:(1)函數(shù)定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824023237866552.png" style="vertical-align:middle;" />,          2分
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824023237975323.png" style="vertical-align:middle;" />是函數(shù)的極值點(diǎn),所以 
解得                                  4分
經(jīng)檢驗(yàn),時(shí),是函數(shù)的極值點(diǎn),
又因?yàn)閍>0所以                                     6分
(2)若,
所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;
,令,解得
當(dāng)時(shí),的變化情況如下表





-
0
+


極大值

所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),其中.
(1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)求函數(shù)的極大值和極小值,若函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),若函數(shù)在區(qū)間上的最大值為28,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若,求處的切線方程;
(2)若上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù).
⑴求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
⑵求函數(shù)的值域;
⑶已知對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

,其中.
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在區(qū)間上的最大值;
(2)當(dāng)時(shí),若恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),當(dāng)時(shí),不等式
恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=x3+2bx2+cx+1有兩個(gè)極值點(diǎn)x1、x2,且x1∈[-2,-1],x2∈[1,2],則f(-1)的取值范圍是         (  )
A.[-,3]B.[,6]C.[3,12]D.[-,12]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),則函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程是          .

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