10.已知函數(shù)f(x)=x•cosx,則$f'({\frac{π}{2}})$的值為( 。
A.$-\frac{π}{2}$B.$\frac{π}{2}$C.1D.-1

分析 根據(jù)求導公式和法則求出f′(x),由特殊角的三角函數(shù)值求出$f′(\frac{π}{2})$的值.

解答 解:由題意得,
f′(x)=(x•cosx)′
=(x)′cosx+x(cosx)′=cosx-xsinx,
∴$f′(\frac{π}{2})$=$cos\frac{π}{2}-\frac{π}{2}sin\frac{π}{2}$=$-\frac{π}{2}$,
故選A.

點評 本題考查基本初等函數(shù)的求導公式及法則,以及特殊角的三角函數(shù)值,屬于基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.《數(shù)學統(tǒng)綜》有如下記載:“有凹線,取三數(shù),小小大,存三角”.意思是說“在凹(或凸)函數(shù)(函數(shù)值為正)圖象上取三個點,如果在這三點的縱坐標中兩個較小數(shù)之和大于最大的數(shù),則存在將這三點的縱坐標值作為三邊長的三角形”.現(xiàn)已知凹函數(shù)f(x)=x2-2x+2,在$[\frac{1}{3},{m^2}-m+2]$上任取三個不同的點(a,f(a)),(b,f(b)),(c,f(c)),均存在以f(a),f(b),f(c)為三邊長的三角形,則實數(shù)m的取值范圍為( 。
A.[0,1]B.$[0,\frac{{\sqrt{2}}}{2})$C.$(0,\frac{{\sqrt{2}}}{2}]$D.$[\frac{{\sqrt{2}}}{2},\sqrt{2}]$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.在平面直角坐標系xoy中,以原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系.已知曲線C1的極坐標方程為ρ=4cosθ,曲線C2的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}x=m+\frac{1}{2}t\\ y=\frac{{\sqrt{3}}}{2}t\end{array}$(t為參數(shù)).
(1)若C1與C2只有一個公共點,求實數(shù)m的值;
(2)若θ=$\frac{π}{3}$與C1交于點A(異于極點),θ=$\frac{5π}{6}({ρ∈R})$與C1交于點B(異于極點),與C2交于點C,若△ABC的面積為3$\sqrt{3}$,求實數(shù)m(m<0)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.若?x0∈(0,+∞),不等式ax-lnx<0成立,則a的取值范圍是(  )
A.(-∞,$\frac{1}{e}$)B.(-∞,0)C.(-∞,e)D.(-∞,1)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.下列語句可以是賦值語句的是( 。
A.S=a+1B.a+1=SC.S-1=aD.S-a=1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.已知圓O:x2+y2=1與直線l:ax+by+2=0相切,則動點P(2a,3b)在直角坐標平面xoy內的軌跡方程為$\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{36}=1$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.設f(x)=x-$\frac{a-1}{x}$-alnx,a∈R.
(1)當a=1時,求曲線y=f(x)在點$(\frac{1}{2},\frac{1}{2}+ln2)$處的切線方程;
(2)當a>1時,若x=1是函數(shù)f(x)的極大值點,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.已知a∈R,直線l1:(2a+1)x+2y-a+2=0與直線l2:2x-3ay-3a-5=0垂直.
(1)求a的值;
(2)求以l1,l2的交點為圓心,且與直線3x-4y+9=0相切的圓的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.已知極坐標系的極點為直角坐標系xOy的原點,極軸為x軸的正半軸,兩種坐標系中的長度單位相同,圓C的直角坐標系方程為x2+y2+2x-2y=0,直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=-1+t}\\{y=t}\end{array}\right.$(t為參數(shù)),射線OM的極坐標方程為θ=$\frac{3π}{4}$
(Ⅰ)求圓C和直線l的極坐標方程
(Ⅱ)已知射線OM與圓C的交點為O,P,與直線l的交點為Q,求線段PQ的長.

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