如圖:△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,直線MN切⊙O于點(diǎn)C,BE∥MN交AC于點(diǎn)E,若AB=6,BC=4,則AE的長(zhǎng)為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
A
分析:根據(jù)直線MN切⊙O于點(diǎn)C,由弦線角定理我們易得∠BCM=∠A,再由BE∥MN,我們可得∠BCM=∠EBC,我們可判斷出△ABC∽△BEC,由相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例,代入AB=6,BC=4,可求出AE的長(zhǎng).
解答:直線MN切⊙O于點(diǎn)C,
∵根據(jù)弦切角可知∠BCM=∠A,BE∥MN,
∴∠BCM=∠EBC,∠A=∠EBC.又∠ACB是公共角,
∴根據(jù)三角對(duì)應(yīng)相等得到△ABC∽△BEC,
=
∵AB=AC=6,BC=4,
∴EC===,
∴AE=AC-EC=6-=
故選A
點(diǎn)評(píng):本題考查弦切角定理,考查三角形相似的判定與性質(zhì),本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件判斷出△ABC∽△BEC,進(jìn)而得到得到三角形對(duì)應(yīng)邊成比例,本題是一個(gè)中檔題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC內(nèi)接于圓O,AB是圓O的直徑,AB=2,BC=1,設(shè)AE與平面ABC所成的角為θ,且tanθ=
3
2
,四邊形DCBE為平行四邊形,DC⊥平面ABC.
(1)求三棱錐C-ABE的體積;
(2)證明:平面ACD⊥平面ADE;
(3)在CD上是否存在一點(diǎn)M,使得MO∥平面ADE?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,直線MN切⊙O于點(diǎn)C,BE∥MN交AC于點(diǎn)E.若AB=6,BC=4,求AE的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于圓柱的底面圓O,AB是圓O的直徑,AB=2,BC=1,DC、EB是兩條母線,且 tan∠EAB=
3
2

(1)求三棱錐C-ABE的體積;
(2)證明:平面ACD⊥平面ADE;
(3)在CD上是否存在一點(diǎn)M,使得MO∥平面ADE,證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•沈陽(yáng)二模)選修4-1:幾何證明選講
如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,PA是過點(diǎn)A的直線,且∠PAC=∠ABC.
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)如果弦CD交AB于點(diǎn)E,AC=8,CE:ED=6:5,AE:EB=2:3,求直徑AB的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,直線MN切⊙O于點(diǎn)C,BE∥MN交AC于點(diǎn)E,若AB=6,BC=4,則AE的長(zhǎng)為( 。

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